钱粮湖中心幼儿园中五班第十四、十五周精彩瞬间

玲玲

活动

游戏

幼儿

目标

猫头鹰

孩子

诗歌

区域

我们

体能

十二月，万物都在沉睡着，正等着被唤醒，这个冬天蛰伏着一年的希望，蕴蓄着一年的心血。十二月，这一年最后的一个月，这个冬天让我觉得充满信心。再见十一月，你好十二月！

晨间活动丰富多彩哟，我们一起来看看。

拍打篮球。这是我们第一次接触篮球🏀哟

孩子们喜欢篮球🏀玩的开心

丢沙包。可以锻炼孩子们的手眼一致。

爬S形，跳S形状“路”。

晨检我们一直在做

语言活动诗歌《水》

活动目标：

1.乐意有感情，有节奏地朗读诗歌。

2.学习诗歌，知道大自然中水是无处不在的。

3.能使用相同的句式结构仿编诗歌。

4.认读重点字词：跳舞、自来水、西瓜、汗水。

孩子们对水有着天生的喜爱和好奇，这首诗歌中的各种各样的“水”恰恰能引发他们的兴趣，充分满足他们的求知欲。我们倡导节约用水，不能破坏水资源。

数学活动：图形创意游戏《拼搭图形》

活动目标：

1.能按几何图形的特征进行拼搭、创造。

2.通过拼搭游戏理解图形间的关系。

3.提高创造力和想象力。

欢动体能活动：S弯道

活动目标：

1.发展身体平衡素质与身体掌握能力。

2.S弯道意识，知道从哪边转弯收脚。

3.巩固压弯知识。

热身活动

体能训练

幼儿自己学着穿护具，保护我们的膝盖和肘关节。

预备姿势，一跨、二扶、三坐。

出发……

喝点水休息片刻继续向前冲。

我们排着队退场了

欢动体能活动，运动及技能于一体的项目，通过各项体能运动来锻炼幼儿身体素质。应以平衡车为媒介，让孩子们在快乐的游戏中得到身体和各部分的发展。有效的提高孩子的身体机能培养幼儿积极向上和抗挫的能力。

美术活动：《彩蝶飞舞》

活动目标：

1.喜欢运用丰富的色彩和图案表现蝴蝶。

2.能在观察、讨论的基本上发现蝴蝶花纹的对称。

3.感受蝴蝶花纹的色彩美和对称美，尝试运用对称的图案装饰糊蝶。

部分作品展示

陶艺活动：《猫头鹰杯子》

活动目标：

1.了解形态特点，表现其特点。

2.综合运用成型方法，制作猫头鹰。

3.加强幼儿创新思维能力，启发设计适应能力。

我们运用了手捏泥条成型法、泥板成型法、控空法制作可爱的猫头鹰。猫头鹰是我们的好朋友，是益鸟，现在已经很少了我们应该保护它，爱护大自然。

搭建活动：《幸福小区》

游戏目标：

1.愿意与同伴一起游戏，体验共同游戏的乐趣。

2.学习绘制简单的建筑设计图，并能根据设计图进行搭建。

3.探索用垒高，架空等多种技能表现小区楼体的主要外形特征。

区域活动：

总目标：

1.遵守区域规则，喜欢区域游戏。

2.能在大胆进行创作。

3.游戏中能与同伴友好合作，完成活动目标。

角色区《小剧场》

美工区《猫头鹰》

建构区《形形色色的楼》

智力游戏区《点数多米诺》

区域活动结合班级开展的各项活动，将活动延伸到区域中，幼儿根据已有经验及生活积累在区域游戏中，培养幼儿独立思考，敢于挑战友好合作的能力。

音乐活动：玩奏乐器《圣诞铃声》

活动目标：

1.与同伴一起玩腕铃，感受圣诞节日的快乐。

2.在不同音乐情境中，了解使用腕铃渐轻，渐响以及连续演奏的方法。

3.初步尝试为乐曲伴奏。

温馨提示：

1.现在早晚温差大，家长们及时给幼儿增减衣服，预防感冒。

2.加强防火安全教育，不准孩子玩火，不要让小孩独自使用蜡烛，打火机等危险用品，如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电、用气安全，以免发生意外。

3.愉快的一周很快就过去了。小朋友们我们下周见！