<p class="ql-block"> 班主任工作是一门学问，也是一门艺术，育人无止境，管理无边际。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，解决班主任在工作遇到的实际问题，2021年12月9日上午，我校召开了12月班主任会议暨“共生”班主任论坛，鲁震华副校长及全体班主任参加了此次活动，活动由程思慧老师主持。</p> 不把问题当麻烦 <p class="ql-block"> 会议伊始，陈立老师以“不把问题当麻烦，以班级管理案例《一块板砖》”为例，给大家介绍她的班级管理经验。“一块板砖”的故事，深入人心。陈老师通过深入探究孩子的内心的世界，赢得孩子的信任，形成良性沟通，从而使问题得以解决；不把问题当麻烦，当做工作的动力，从而使自身也得以成长。陈老师的班主任工作经验分享，给我们年轻班主任很多宝贵的经验，让我们带着满满动力在班主任之路继续前行！</p> 班干部培养经验分享 <p class="ql-block"> 随后，田春茂老师以“班干部培养经验”为主题与大家分享她的班级管理经验。田老师今年虽是第一次当班主任，但为了做好这个班主任，她下了不少功夫呢！比如，培养与选择班干部上她是这样做：请教有经验的老师，看各类教育名著，留心观察学生后确定人选，不断反思自己班干部管理过程中的问题……你瞧，这哪像一个新班主任啊？这分明就是一个会学习、善观察、勤反思的老道班主任呢。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，由德育副校长鲁震华就前阶段班主任工作出现的问题进行反馈，并对接下来的班主任工作进行布置。从视导看问题并解决问题，从学生的学习习惯，就餐行为，文明礼仪，“两操”规范等进一步提出要求。并再一次强调班主任一日常规不松懈，进一步明确工作任务和职责，从而达到班级优化管理。</p> <p class="ql-block"> 良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。本次会议的召开，让全体班主任老师增强了工作的方向感和责任感，我们坚信，只要大家不断总结反思，用爱做教育，用心做教师，就一定会开启自己的智慧之门，揭开班级管理的奥秘！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:赵香芳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:程思慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿:鲁震华</p>