角色扮演，玩转英语小课堂------第十九小学五一班

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课文表演的方式，能够将英语学习与儿童的喜好有机结合起来，是符合小学生英语学习的有效途径。开展丰富多彩的英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会，提高其口语水平。 下面请看我们的表演吧！ 此次英语表演比赛不仅为孩子们提供了一个展示自己的平台，最重要的是让他们学习和巩固了英语知识，在愉快的心境下学习英语，一定程度上培养了学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，颇有意义。