2021年12月9日上午，江浦实验小学滨江分校信息、科学教研组按照工作计划如期开展了第十五周教研活动。本次活动主要是针对近期科创比赛和科技活动进行总结交流，并商讨筹划接下来的科学嘉年华活动。 会议开始，科技辅导员周琦老师总结了前段时间南京市科创比赛的情况。我校总计有五项作品被推选到市里参加比赛，分别是：科技活动“南京之最”、“管弦和鸣 逐梦前行”，科技论文“自制乐器与乐手机器人的研究”，发明创造“防眼镜起雾口罩”、“口罩防勒耳朵神器”。 周老师提醒各位科学教师，根据近年科创比赛结果的趋势，我们接下来进行的科创教育应注重贴近学生生活实际、发现真实的“小问题、小麻烦”，借助科学思维和创新精神尝试解决问题，并不断测试、改进，力求取得较好的效益。这才是真正能够促进学生创新思维和实践能力的科技教育，也是大赛评委老师比较看重的要素。 接下来，张陆军主任总结12月5号进行的南京市中小学创客TED项目的线上答辩活动，我校学生王紫苏、王紫嫣、段若琪参与了此次活动，她们语言流畅、从容有序地介绍了自己的作品并回答评委老师的问题。张陆军老师总结道，一定要注意过程性材料的积累和保存，这是向评委老师展示作品真实性的有力证明。 然后，张陆军主任布置月底的江苏省青少年科技模型大赛相关工作，将联合江浦实小本部采购科技模型，进行模型拼装训练，力争申报成为江浦比赛赛点。 此次训练可以成为第十八周科学嘉年华中的科技展示，起到宣传普及的作用，并请我校课后服务的机器人社团、编程社团进行汇报展示，到时也可邀请浦口区少年宫老师出席参观，提高活动的影响力。 最后，傅孝强主任布置了12月9日下午的“太空课堂”活动，要求宣传、组织各班学生按时收看直播授课，傅老师指出本次太空授课是中国第二次将三尺讲台放置在无垠的太空，也是“太空教师”王亚平第二次在太空中为全国中小学生讲课。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年科学兴趣。 本次教研活动的开展，不仅及时总结了近期工作进展，为下一阶段的科技教育工作指明了方向，而且经验交流促进了各位老师的专业发展，为我校科技教育的稳步开展打下扎实基础。