能说绘“稻”——暨大班年级组水稻博物馆解说员上岗记

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<p class="ql-block">  随着“稻香满园”特色课程的深入推进,我们大班的孩子对于水稻的内构产生了好奇,所以他们在活动中一起探究水稻的内构、寻找脱谷的方法。</p><p class="ql-block"> 在孩子们浓郁的探究兴趣下,“水稻博物馆”悄然诞生!如何向别人介绍我们的“水稻博物馆”呢?孩子们产生了疑惑,那该如何解决呢?让我们走近孩子,一起去看看吧。</p> 篇章一:培训篇 <p class="ql-block">  追随孩子的问题,我们在班级内进行了儿童会议。于是“小小解说员”的活动项目产生了,那么解说员应该说些什么呢?小朋友们相互讨论,首先了解讲解员的任务,接着又在班级里进行小小解说员的招募活动。</p> <p class="ql-block">  经过孩子们的自发选举,涌现了一批小朋友。于是小小解说员的培训活动正式开始了,有专门的老师对这些小朋友进行专门的培训活动,经过培训孩子们对于解说员的任务更加清晰了。小朋友们又聚集在一起设计解说稿,接着又进行了解说员体验,经过重重选拔,小小解说员脱颖而出。大家马上投入,准备向弟弟妹妹们解说啦!</p> <p class="ql-block">  瞧,弟弟妹妹们来到我们的“水稻博物馆”,小小讲解员们开始工作啦!</p> 篇章二:解说篇 <p class="ql-block">  小、中班的弟弟妹妹们对“水稻博物馆”非常感兴趣,于是我们的讲解员去邀请弟弟妹妹们来参观。体验馆、脱谷馆、米粉馆,小小讲解员们带着弟弟妹妹遨游在水稻的知识海洋里。</p> <p class="ql-block">  “这是一只水稻,这是它的根……”体验馆中的解说员根据“水稻结构图”向弟弟妹妹进行解说。水稻的根、茎、叶有着各自的知识点,解说员正在娓娓道来。</p> <p class="ql-block">  接着来到了脱谷馆,脱谷馆的解说员根据脱谷工具、脱谷方法、以及脱谷注意事项进行了详细的解说,小朋友们听得津津有味。</p> <p class="ql-block">  最后就是米粉馆了,米粉馆的解说员热情的解说着。从米粉的研磨方法延伸到大米来之不易,向弟弟妹妹们宣传节约粮食,争做光盘小明星的精神。</p> <p class="ql-block">  这一次的解说让弟弟妹妹们对于“水稻”的了解更加深入了,弟弟妹妹们还和小小讲解员们一起合影留念,真是一次美好的行程。</p> 篇章三:体验篇 <p class="ql-block">  经过小小解说员的讲解,小、中班的孩子们已经跃跃欲试了。于是在小小解说员的带领下,共同体验了“水稻博物馆”中的项目。</p> <p class="ql-block">  “脱谷的时候动作要轻,还要有耐心,这样就会成功哦!”讲解员们耐心的在边上一边讲解,一边给弟弟妹妹们做示范,弟弟妹妹们很好的体验了,感受到了“水稻博物馆”的乐趣。</p> <p class="ql-block">  “小小解说员”是一次有意义的活动,整个活动以儿童的角度出发,基于儿童的兴趣。活动难开展,不管是解说员还是聆听的幼儿都得到了发展,获得了有效的经验。“小小解说员”的活动还在继续,欢迎大家来“水稻博物馆”参观哦!</p>

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