片区教研收获丰，教学督导促提升

武宁一幼南市分园

武宁县南片区幼儿园“户外游戏”专题系列活动暨武宁一幼迎2021年教学常规评估活动 为加快我县户外游戏开展进程，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提高武宁县南片区各园户外自主游戏质量，将户外混龄游戏的理念向更多乡镇公办幼儿园辐射和拓展。12月9日上午，在县教体局教研室的正确领导下，武宁县南片区幼儿园“户外游戏”专题研讨活动在武宁县第一幼儿园隆重开启。迎着冬日的暖阳，县教体局教研室徐红英副主任、姚海燕教研员、张春晓教研员一行亲临现场，对连片教研活动进行指导，并开展2021年教学常规评估工作。 本次活动有11所乡镇公办园的业务园长及教师代表共计四十余人参加，大家相约武宁县第一幼儿园，进行户外自主游戏观摩学习，感受零距离的教育交流。 如约而至相约成长 　　应疫情防控要求，参会园长、教师们积极配合、遵循入园防疫流程，佩戴好口罩、测量体温、扫码，并进行登记、签到，真正做到疫情防控工作不松懈。 不负清晨乐享户外 　　早晨8:00，孩子们陆续入园，天真可爱的孩子们为优美静谧的校园增添了生机与活力，在园的生活从踏入园参加晨间游戏活动开始。为了有效促进孩子身心健康发展，增强体质，培养愉快的情绪、协调的动作，武宁县第一幼儿园每天都开展着丰富多彩、形式多样的晨间活动，参加晨间户外活动成为了孩子们的一种习惯。各乡镇园园长带领教师们观摩了幼儿晨间活动，看到孩子们在自主游戏中的投入、喜悦，让观摩的教师们情不自禁拍摄下孩子们在游戏中的表现、记录下她们的思考。 片区联合携手共进 　　8:50分，武宁县第一幼儿园在三楼会议室召开欢迎仪式，园长曾灵霞向局教研室徐红英副主任、张春晓教研员、姚海燕教研员以及各姐妹园的领导和老师们的到来表示热烈的欢迎。曾灵霞园长表示：南片区幼儿园联动教研活动充分体现了局教研室对我园的信任和关怀，凝聚着各姐妹园广大同仁对我园的支持和厚爱，我们倍感荣幸。相信通过这次活动必将让我们城乡园际之间有进一步的了解、增进彼此友谊，同时愿在今后的工作中与姐妹园们携手并进，为我县学前教育事业再创新的辉煌！ 观摩游戏共促成长 快乐的童年从充满乐趣的游戏开始，自主游戏是最能体现童真童趣的游戏形式。9点10分，李姣姣老师为大家带来了中大班户外混龄沙水游戏《庐山西海》。此活动来源于孩子的生活，游戏中孩子们自主分工，从小组创作到整体合作，不断促进孩子们思考创作、同伴交往、材料运用等能力，老师则成为了活动的观察者和合作者。观摩的老师们仔细观察倾听，时不时拿出笔和相机捕捉着每一个精彩的片刻，并有针对性的从孩子们的游戏活动以及教师们的介入与指导情况进行思考和分析，同时积极向园内老师请教问题，气氛十分融洽。 在观摩游戏的过程中徐红英副主任和两位教研员对我们独特的游戏课程表示赞赏，她们说：我们的研究思路紧靠“安吉游戏”精神，并能将校园场地最大化合理运用，孩子们在自然的游戏环境中不仅学会了堆沙堡、挖河道，还能自主分工与合作，最重要的是激发了孩子们爱家乡和好学乐玩的美好品质！与此同时，她们还与园长曾灵霞进行了深入交谈，了解游戏活动创设思路和组织方式。 主题研讨思维碰撞 　　为了更好的总结这次观摩活动，武宁县第一幼儿园本着“共同进步、共同提高”的原则开启评课、议课的环节。首先由授课老师李姣姣对自已本次的游戏活动就设计的理念、活动目标、活动组织及亮点等进行了反思自评。随后，观摩教师们敞开心扉，各抒己见，同时也交流沟通了教学方法和技巧。大家从讨论中相互学习，共同吸收养分，在专业的分析、思维的碰撞中收获了专业成长。 聚焦游戏园所互培 　　最后，武宁县第一幼儿园教务主任周子颜、业务园长李风云从各幼儿园的需求出发，分别给大家进行了《回归游戏发现儿童》《聚焦游戏化课程打造专业化发展》的专题讲座，切实解决大家的共性问题。 此次专题讲座，为南片区的老师们带来了专业成长上的支持和教学实践上的引领。相信参加此次培训的老师们，定会以此次培训为契机，将理论、经验应用于园本实践，进一步提高幼儿园户外游戏组织和实施能力。 督导引领提升质量 为进一步对幼儿园教学教研工作进行督查指导，加强幼儿园规范化管理，确保幼儿园教学教研工作的扎实推进，借此教研平台徐红英副主任一行对武宁县第一幼儿园的软、硬件材料进行了督导评估。姚海燕老师、张春晓老师查看了教学教研资料，并赞扬我们的资料整理精美，令人耳目一新。 　　在与教学园长李风云的交流中，不断为我园的园本特色活动——班段课程故事、混龄游戏、小小播报员等活动大加赞许，她们说：园所的教研活动开展得有声有色，每一个活动都很扎实，并且形成了独特的园本教研风格和教学管理方式，对园所文化和教育理念给予了充分的肯定。 徐红英副主任一行还特别指出：这一次片区教研分享的内容特别好，特别是沙水游戏，非常适合乡镇幼儿园直接取用；园所的每一处准备都非常温馨周到，甚至一篇教案都能撰写得非常详细具体，无不体现了武宁县第一幼儿园领导班子的管理能力、教师的专业素养，有力发挥了对乡镇园的引领示范作用。 每一次教研都是一次思维的碰撞，每一次碰撞都有一份新的收获。最美好的成长，莫过于和一群志同道合的人，互相学习、互相交流，老师们将继续在教研路上，勇于实践、不断探索、求真务实，从而为幼儿的健康成长奠定坚实的基础！