<p><span style="font-size: 20px;"> 为进一步加强教师对幼儿区域活动指导策略的研究，帮助教师逐步提升解读幼儿游戏及有效指导幼儿区域活动的能力，支持幼儿开展“真游戏”，引发幼儿的深度学习，文教幼儿园于12月8日—12月10日开展了区域活动观摩及教研活动。</span></p> 研讨先行 且研且思 <p><span style="font-size: 20px;"> 在观摩活动之前，我园开展了区域活动观摩前的教研，结合主题目标、开放班级的空间特点、幼儿发展情况，对区域材料进行了整合和优化，对教师讲评的重点展开讨论，制定了观摩活动方案。</span></p> 现场观摩 交流共学 <p><span style="font-size: 20px;"> 每个班级结合主题目标和幼儿的兴趣需要，为幼儿创设了温馨、有趣、自主的游戏环境，孩子们在游戏过程中能专注地参与活动，运用多种方法解决游戏中遇到的困难，能灵活运用多种材料丰富游戏玩法，发展游戏情节。参与观摩的老师们重点从区域活动中教师的有效指导和评价环节进行了细致入微的观察和记录。</span></p> 读懂幼儿 评出精彩 <p><span style="font-size: 20px;"> 讲评环节中，教师基于对幼儿区域活动游戏情况的观察，通过多种形式引导幼儿分享自己的活动过程和体验、反思自己在活动中的进步和不足，帮助幼儿感受游戏的快乐，提升游戏的水平。</span></p> 智慧分享 共促成长 <p><span style="font-size: 20px;"> 观摩活动结束后，教师齐聚会议室，围绕区域环境创设、材料投放、幼儿游戏情况和教师指导策略等方面进行了研讨，教师们各抒己见、相互评价，思维的碰撞绽放了无数智慧的火花。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 康红园长就区域观摩活动进行了总结，肯定了老师们的教研成果，也肯定开放的班级能根据本班幼儿的生活经验、丰富的区域操作材料，让幼儿在各个区域中自主选择，互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习、主动探究的快乐。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次区域活动观摩及教研活动，为我园更高质量地开展区域活动提供了支持与帮助，文教幼儿园的老师们将在实践中不断反思、不断完善，提高区域活动评价效能，进一步优化和提升区域活动的质量。</span></p> <p style="text-align: center;">❤️在儿童研究的路上❤️</p><p style="text-align: center;">我们眼里有星辰</p><p style="text-align: center;">心中有大海</p><p style="text-align: center;">用我们的执着和信仰</p><p style="text-align: center;">成就儿童 丰盈自己</p><p><br></p> <p>🌸编辑：王红</p><p>🌻审核：康红</p><p>✨声明：本文由【蚌埠市龙子湖区文教幼儿园】编辑整理，请勿擅自下载、篡改、转载、使用！</p>