规范书写抓细节,培养习惯促“双减”——南关小学二年级数学书写比赛

三原县车站小学

<p class="ql-block">  为了激发学生学数学的兴趣,培养良好的书写习惯,12月9日,南关小学二年级开展了主题为“规范书写抓细节,培养习惯促'双减'”的数学书写比赛。</p> <p class="ql-block"> 瞧,孩子们在比赛中,全神贯注,坐姿规范,用铅笔一笔一画地工整书写,展示了每个学生的数字书写水平,发挥了各自的书写特点。</p> <p class="ql-block">  一个个规范、漂亮的数字像小精灵一样从笔间飞出。</p> <p class="ql-block">  播下一个行为,就可以收获一种习惯,对于小学生来说,好习惯的培养是学好知识的重中之重。一个个干净整洁的数字在孩子们的指尖跳跃。你瞧!整洁的书法令人赏心悦目!</p> <p class="ql-block">  少年若天性,习惯成自然。写好每一个字,是学生们认真、踏实、努力态度的体现。获奖既是对孩子们这种学习态度的肯定,也是孩子们继续努力的动力!</p> <p class="ql-block">  通过本次比赛,既提高了学生对数字书写的认识,又唤起了孩子们对于书写的浓厚兴趣,为今后能写一手漂亮的数字打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> </p>

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