<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">爱上绘本,让我们在一起!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">当快乐走到孩子们身边</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当孩子们真正成为课堂的主人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成功与兴奋就在校园流畅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这就是我们的“乐学课堂——社团活动”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我们陆续推出“乐学课堂·优秀社团展播”系列由本学期获得“优秀社团”的三年级中英文绘本社团</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向我们展现老师的风采</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子的收获</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">社团的魅力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了丰富学生的读书生活,承载我校“培养身心健康,品学兼优,具有家国情怀和世界眼光”的育人目标。结合我校学生的特点,我们中英语绘本社团由专业的英语老师袁培培老师和活泼漂亮的任杨飞老师带领孩子们轻松快乐地读适宜的故事,观看英文电影,通过一本本绘本,一幅幅图文,一个个动人的故事,一首首优美地歌曲,培养孩子热爱阅读的好习惯、美好的情感和丰富的想象力、创造力。</p><p class="ql-block"> 首先针对我校特点,我们规划英语绘本教学计划,并建构本校英语绘本阅读指导模式。根据三年级学生的学习特点和个体差异,我们的绘本教学的目标定位为:1.激发和培养学生的学习英语的兴趣。2.能在绘本图片的提示下听懂、读懂简单的小故事。3.能对绘本中的内容做简单的角色表演。4.完成与绘本学习相关的活动。5.在了解熟练26个字母的基础上,对绘本中所出现的一些语音规则有一定了解,形成一定的语感。6.能根据要求制作简单的英语绘本。</p> <p class="ql-block">有图文并茂的精美绘本课件,有原汁原味的地道电影英式语音!学以致用,锻炼自我英语口语口才,为了使社团成员有-个说英语,锻炼英语演说的机会,我们专门举办了一次英语角活动在班里小组内举行。社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流,促进了相互间的友谊,更加提高了社员们敢说英语的勇气,为以后英语口语打好基础。</p> <p class="ql-block">通过这一个学期的学习,我发现学生越来越喜欢绘本课,听的时候能安安静静,听完后相当一部分学生能比较完整的复述。他们面带着笑容离开课堂,并在课余生活中继续追寻绘本的踪影,我想这就是收获吧!英语绘本是一项不可或缺的阅读资源。它具有画面优美、情节简单,句型反复、语言押绘本的过程中,不单单是在认知学习、语言发展上,在生活能力、人格韵、寓意丰富等优点,这些都是很吸引学生的特性。同时我们认为学生在阅读涵养、美感与创造力的开展等方面,都应该能有所成长。</p> <p class="ql-block">三二班王启程同学、蔡佳格同学,三八班曹茜同学,三四班张嘉宸同学,三七班焦美迪同学认真听讲,积极发言,表现突出,被评为优秀团员。</p> <p class="ql-block">本学期社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语电影欣赏等。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了 一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。</p> <p class="ql-block">一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。 在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩。</p>