<p class="ql-block"> －－记上都河小学三四年级朗诵比赛</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为贯彻中央决策部署，深入推进“双减”工作，提升学生的诵读水平及提升课后服务质量，上都河小学中年级语文组按照学校安排，课后服务期间对学生进行阅读指导，同时利用晨读时间培养学生的诵读能力。</p><p class="ql-block"> 为了激发三四年级学生的阅读热情，也为了有效地培养学生对语言词汇的体味能力，上都河小学于2021年12月10日举行了“中年级朗诵比赛”。</p> <p class="ql-block"> 此次朗诵比赛受到各年级教师的高度重视，从“筹备内容”到“指导朗诵”，都做到了关注学情、切合实际。学生们也能积极参与，尽量入情入境地品、绘声绘色地诵。</p> <p class="ql-block"> 经过近一个小时的角逐，李晓鑫同学、张浩宇同学等十名同学获得奖项。</p><p class="ql-block"> 此次朗诵比赛的举行，为学生搭建了良好的阅读平台，营造了热烈的朗诵氛围。在收获成长的同时，老师们深感语文阅读的重要性，并深刻认识到今后的语文教学更应该在以下三方面努力：1、正确、深入地理解作品；2、深刻，细致地体会情感；3、丰富、逼真地想象情境。</p><p class="ql-block"> “双减”，减的是课业负担，却增强了上都河小学学生们对知识的渴望和对朗读的热爱情感；“双减”，减的是课外辅导，却激励着上都河小学教师们探索新方向和新发展的高涨热情。路漫漫其修远兮，我们继续走在语文学习的路上。且行，且思；向上、向远……</p>