<p class="ql-block"> “双减”政策的春风吹遍祖国大地，吹进千千万万个教师的心里。“双减”政策的落实，减轻了学生书包的压力，减轻了学生生理表象的负担，也减轻了学生心里层面的负担。可教师的责任却不曾减掉半分，在“双减”政策下，我们作为教育者，该如何设计作业，保证教学质量？于是，区域教研组准备了这次活动：“‘双减’政策下如何优化设计作业”。</p> <p class="ql-block">一、新进中心小学杨慧校长讲话。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 杨校长简单阐述了“双减”政策，并分享了优秀的作业设计案例。引领了本次教研的主题。</p> <p class="ql-block">二、“破冰行动”即全体成员自我介绍</p><p class="ql-block"> 教师们可真是各显神通，自我介绍各具特点，同时阐述了对新政策的观点。</p> <p class="ql-block">三、双减政策下，优化作业设计</p><p class="ql-block"> 教师们各抒己见，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">四、商讨下次活动时间及事宜</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动圆满结束了，可教师们的步伐没有停止前行。在教育的道路上任重而道远。</p> <p class="ql-block">编辑：林君丽</p><p class="ql-block">审核：王亚男</p>