立德为先浸润成长路

三道河子中心小学湛鸿艳

—三道河子中心小学德育课展示暨班主任培训纪实 　　古人说：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。习近平总书记也郑重指出： “经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。总书记深情嘱托：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。” 　　窗外飞雪飘飘，室内暖意浓浓。2021年12月9日上午，在三道河子中心小学多媒体教室，德育课展示活动正在如火如荼地进行,全校所有的德育辅导员和班主任教师都参与了此次活动。中心校裴校长、杨书记、张校长也亲临现场。 课堂展示 本次德育课程主题鲜明,教学设计新颖独道。包含了热爱魅力中国教育——“美丽中国是我家” ；增强交往能力篇——“友谊地久天长”；团结协作、集体凝聚力教育——“优秀源于团结”。三位教师的德育课堂各有侧重，各有千秋，但是都努力做到了在改进中加强、在创新中提高，更新了教学内容、丰富了教学手段，改善了课堂教学的实效性，改变了以往德育课堂的形式化、片面化和表面化的现象！ 构思新颖别具匠心 　　宫凯川老师执教的《美丽中国我的家》一课，从我们国家的名称、我们的身份入手，引用习近平总书记的话，结合国庆节盛典的视频，让学生开篇有触动——我的国我要爱！ 教师给予学生的不是一些抽象的概念，而是通过视听认识国旗、国徽，了解其内涵，呈现了国歌歌词及其产生的背景，并导之以行——要尊重和爱护国旗、国徽，会唱国歌。让学生认知后有体验——我的国必须爱！ 课堂以图文结合的方式，呈现了我国辽阔的国土对人民生产生活的影响，让学生了解到，祖国幅员辽阔，物产丰富，养育了亿万中华儿女。勤劳的中国人世世代代生产生活在这片土地上。让学生感悟后懂得——我的国得深爱！ 人们深爱着这片土地，共同建设和守护着美丽的家园。以学生自发的不同形式歌颂美丽中国，这一活动设计，不局限于文本所呈现的美丽中国形象，开阔了学生的视野。让学生在活动后发现——美丽中国如此可爱！ 思政课教学是一项非常有创造性的工作，教育者要善于运用创新思维、辩证思维，构建别致的课堂教学，给学生深刻的学习体验。引发学生正面思考，抵制社会上不良现象，让学生对社会主义前景充满信心。 个性张扬自信增强 　　《友谊地久天长》是李苓丽老师策划的一节传统的班会课，课堂主要由学生主持。小小支持人，伶牙俐齿，落落大方。班会课上,学生很投入,兴趣盎然。通过找朋友，猜字谜等游戏，体现好朋友间的默契，通过由学生自编自导自演的情景短剧，让学生明辨是非,知错改错，收到了良好的教育效果。活动和游戏贯穿课堂始终，学生参与的人数很多,学生的参与能力较强,体现了学生主体的思想，最后以实话实说的方式，写出心里话，好朋友间有互赠祝福的，有彼此道谢的，有诉说衷肠的，有相互致歉的……学生真的明白友谊是人生路上最美的风景，学生真的找到了友谊的真谛：信任、理解、宽容、默契！ 一台精彩纷呈的节目,主持人的能力必不可少。而这节班会课，李老师完全放手，让孩子主持整个活动,主持人面对着众多的观众,与自己的团队平等对话，整个班级的同学都是参与者，学生心情一定很轻松，畅所欲言，既张扬了孩子的个性， 又增强孩子的自信。 语言魅力情怀深远 　　德育课要引导学生立德成人、立志成才。只有打动学生，才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会对学生有更深远的影响。真信才有真情，真情才能感染人。而这却源于教师语言的表达艺术。吴雨珊老师的《优秀源于团结》一课就有很好的体现。她的每一次抛问，每一次质疑都能让孩子们用心聆听,听得进去;这绝不仅仅是备课备得有多精彩,设计的环节有多合理,很重要的一点是语言的精准和严谨，有的放矢的把信息传达给学生。从动物的团结能脱险，班级的团结能优秀到国家的团结能强大的环节设计，从“是什么”到“为什么”到“怎么样”的思路,层层推进，步步传道情怀。整堂课投入真情实感，吸引学生走心入情，产生共鸣，让思政课成为一门有温度的、有血有肉的课。 班主任培训 　　活动最后，中心校大队辅导员康瑞中老师，对本次活动做了精彩的点评,充分肯定了此次活动的积极意义。康大队表示,此次德育课教研活动,展示了我校班主任对师校德育部倡导的“活动体验式”的德育课堂的落实，对党的十九大精神、2019年全国教育大会精神、2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神的贯彻与落实。思政课与班会课的结合,是德育的创新与突破。并就“如何上好德育课”，给全体班主任进行了培训，给予了宝贵的指导性意见。 　　真正宏大的品质，其实是在点滴中铸就；真实靓丽的人生,其实是在细微中完美。 作为教育者，愿我们不负美丽的初心,让养成教育朝夕相随！让我们的“ 男生阳光有担当,女生聪慧兼优雅”,每一名学生都既有乐学善思的学习素养,又有知恩懂礼的厚重情怀！相信在这样的课堂上，我们必将不负芳华，向阳而生！