笔耕不辍,不负时光——记赣榆区徐丽园长乡村幼儿园骨干教师培育站活动

九里中心幼儿园

<p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">2022年6月29日培育站的学员们</span>踏着清晨的阳光,来到赣榆区海森堡幼儿园。在徐丽园长的带领下,赣榆区徐丽乡村幼儿园骨干教师培育站活动顺利开展。</p> <p class="ql-block">  为有效指导教师教育教学论文的撰写,明确论文写作的基本规范和基本方法,提高教师论文写作水平,促使教师独立思考、积极探索,提高教育科研水平,徐丽园长特邀请东海第三幼儿园的李学侠教授。李学侠教授以《教育科研;优秀教师成长的隐形翅膀》为题,从论文题目、摘要、关键词、正文内容以及参考文献的作用以及注意事项等方面解析了如何撰写好论文,提出题目避免宽泛,观点要明确、语言要严谨,还提到写论文要注意程序,如拟定提纲——撰写初稿——反复修改,论文不是拼凑而成,而是要围绕问题,解决问题。</p> <p class="ql-block">  来自连云港师范高等专科学校的胡碧霞教授,与培育站的学员分享《幼儿园户外环境的审议与改造》专题讲座。胡教授指出幼儿园课程游戏化其实质是保证幼儿充足的游戏时间和充分玩耍的游戏环境。环境是潜在的教育场,创设多元化、趣味化、体验化的游戏环境是推进课程游戏化的必经之路。幼儿园要充分挖掘户外资源,以自然为支架,以游戏为切口,探究户外自然游戏场的创设路径,让幼儿园的一草一木、一花一果都成为鲜活的课程载体,构建幼儿实际操作、亲身体验的自然游戏环境,彰显环境的“课程游戏力”,让户外自然游戏场成为幼儿发展的课程“能量场”。</p> <p class="ql-block">  来自赣榆区教育局教研室的李大强主任,以《例谈课题开题报告的撰写》为题开展讲座。他从理论到实践,结合具体的案例讲解课题撰写的标准格式,同时提出选择课题时的原则应该宁小勿大(小)、推陈创新(新)、适合自己(清),为老师们指明了方向、提供了抓手。</p> <p class="ql-block">  来自赣榆区教师发展中心的朱贵玺主任,开展《例谈课题结题报告的撰写》讲座。他指出教育科研是教师发展的动力,撰写课题是教师的专业基本功之一。要把提高课题撰写能力作为“奠基工程”,提高教师专业素养,发展幼教科研能力。要关注教学实践中的微微星光,做善于发现、敢于创新的新时代教师,朝着大视野和大格局、独立性和思想性、研究力和表达力的方向努力奋进。</p> <p class="ql-block">  踏实追梦,静水流深。本次培育站学习,使我们在今后的课题和论文撰写中有经验可借鉴,我们也会以更饱满的热情,满怀爱心地为幼儿创造宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔、个性的张扬和能力的发展创设美丽的户外环境。只有幼儿教师的教育教学能力得到提高,幼儿才能在愉快、轻松的环境中学习、成长!</p>

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