管理3组 <p class="ql-block"> 信息激活智慧，技术赋能教学。为进一步提高教师信息技术应用能力水平，推动教育信息化，推进教师专业化发展，2021年12月10日，醴陵市信息技术应用培训团队在姜湾小学正式开班。</p> <p class="ql-block"> 上午8点,市教育局教师发展中心匡佑生主任主持了开班典礼，王清波副局长就本次培训目的、任务、方式和要求做了重要讲话。株洲市教师发展中心余祖斌书记强调了此次培训的重要性，并对培训目标提出了期盼。</p> <p class="ql-block"> 接下来，湖南省中小学教师发展中心、湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室杨予平科长以“湖南省能力提升工程2.0实施探索”为主题给学员带来讲座，他先分析了信息化课堂教学的现状，提出信息化教学改革“整校推进”的对策；剖析了影响教师信息化教学能力发展的因素，对如何提升教师信息化教学能力提出了新思路；然后，对2.0背景等方面进行了详细的解读。最后，杨科长为学员分享了重要、实用的“教学法宝”——学科必备软件和网址，老师们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 下午第一场是湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程考核评审专家何治老师关于“信息技术2.0整校推进方案制定与有效实施”的经验分享。何老师介绍了1.0和2.0的区别：从注重技术的学习与掌握到注重技术在教学中创新融合与应用。重点介绍了2.0的考核标准、考核程序、整校推进的具体做法，让参培的老师对于如何结合本校学情制定整校方案有了一些思路，收获了满满“干货”。</p> <p class="ql-block"> 最后，浏阳市浏阳河小学武美华副校长为学员分享了他们学校信息技术2.0整校推进的工作经验。主要从提高认识、组建团队、培训骨干、完善制度、网络研修等方面的具体操作做了详细的介绍，在简短的时间内让我们学会了希沃剪辑师录制微课的方法，让每位老师学有所值，学有所获。</p> <p class="ql-block"> 构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标即：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。本次培训会的开展，为接下来各学校信息技术提升工程2.0的推进明确了思路和方向，为提升工程2.0研修的整校推进奠定了基础。</p> <p class="ql-block">编辑：丁艳霞 兰易敏</p><p class="ql-block"><br></p>