<p class="ql-block"> “为师者，惟匠心以致远”。为促进教师的全面自主发展，检验学校教学水平，强化学校教学管理，12月2日（星期四）台儿庄区教体局副局长孙媛媛等一行6人莅临台儿庄区实验小学，对我校的教学工作进行检查及指导。此次督导利用一整天的时间对我校各个学科教学进行了解与检查，给了我校教学工作全面又深入的指导。</p><p class="ql-block"><br></p> 浩瀚学海 明灯引航 <p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，是学校前进的不竭动力。教研室教研员走进课堂，听取了我校语文、数学、英语、三个学科6节课的实际课堂教学，从学历案编写、课堂管理、学生反馈等视角，全面了解我校教师的新课堂达标与课堂教学情况。</p><p class="ql-block"> 语文园地春意盎然。贾继聪老师的绘本故事课亮点突出，带领萌娃们“猜情节，大胆想”，极具新意且生动自然，紧扣低段语文教学的要素，着重引导学生积累字词。谢绍睿老师以大方自信的教态，层层推进，展现了扎实的教学基本功，其读写练结合的形式，颇具实效。</p> <p class="ql-block"> 数学王国妙趣横生。三年级庄韫老师注重培养学生的问题意识，课件制作用心，动态呈现直观形象；课前准备充分，善于调动学生的学习激情，教学评价多元且具体，课堂氛围甚佳。周冰倩老师则非常注重学生的习惯培养，引导学生认真倾听、积极表达，课堂节奏把控较好，能够把学历案的编写应用到课堂中，更好地展示教一一学一一评的一致性。</p> <p class="ql-block"> 英语世界绚丽缤纷。张萍老师展现了较强的课堂管控能力，课堂趣味十足，学生学习热情高涨。姜建侠老师的课堂，巧妙运用体态语，多种形式导入新单词，充分调动学生的学习积极性。</p> 交流探讨 量体裁衣 <p class="ql-block"> 评课有助于帮助和指导教师不断总结教学经验、形成教学风格、提高教育教学水平。各科教研员高屋建瓴，从学习目标的确立、评价任务的制定、学生活动的设计、分层作业的布置等方面给予专业的指导，给老师们极具针对性的建议，老师们虚心听取，受益匪浅。</p> 常规资料 科学督导 <p class="ql-block"> 常规教学资料是教师教育教学工作的集中体现，其背后凝聚的是教师辛勤付出的汗水；作业是学生学习成长的印记，其背后记录的是学生畅游学海的身影。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 几个学科的教研员和优秀教师认真细致地检查了我校相应学科的常规资料，对各科教研活动、集体备课活动、学历案的编写、四清作业、实验材料、五项教育、四种能力培养，对学校教学的规范性和教师的勤勉努力给予了高度肯定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在此基础上，结合我校实际对今后的教学工作提出了一些新的要求和期望——学校在积极响应“双减”政策的同时，应更多地思考如何保证我们的教学质量。教研员们以赛课为例，指出“双减”背景下，应提升赛课的质量和时效性。加强集体备课，集备过程中，可以简明扼要地如实记录每位老师的观点和结论，课后及时收集整理相关材料，形成集备成果留存在册。</p> <p class="ql-block"> 躬耕教育，笃志树人，离不开“忠于责，兴于真”的教育匠心，惟有以匠心致初心，以初心致未来的播种者，才能培养出具有生命活力的学子，这背后，离不开教学督导的专业引领。此次督导，将推动在响应“双减”背景下的教学常规、教育管理等各项工作向更规范、更科学、更高效的方向发展。希望未来台儿庄区实验小学能在教学督导明灯的指引下聚力笃行，不断改进学校教学教研工作，创造卓越新成果！</p> <p class="ql-block">图源/徐国栋</p><p class="ql-block">文编/秦丽萍</p><p class="ql-block">审核/谢润娜</p><p class="ql-block">推送/台儿庄区实验小学教师发展中心</p>