多彩活动助“双减” 青春活力满校园—南阳市姜营小学“双减”特色活动纪实

示范区教育中心

为深入贯彻落实“双减”要求，进一步规范教育教学管理,彻底减轻学生课业负担，促进学生身心健康成长，使学生“双减”工作全面落地见效，我校积极探索，推进“双减”落地见效。 在校园内开展丰富多彩的特色活动，提升学生综合素质；为学生提供个性化的“课后服务”；让学生们拥有了更加丰富多彩的校园生活。 ①课间游戏 　　老师们群策群力，将游戏“搬”进校园。跳房子、独木桥、青蛙跳远、投沙包、踢毽子……各种游戏令人跃跃欲试。孩子们热情参与，将课间玩出了健康，玩出了花样，玩出了乐趣。校园里时不时传来一阵阵欢声笑语，孩子脸上满是发自内心的喜悦。 　　在学习之余，与游戏作伴，与阳光共舞，孩子们充分享受着运动的乐趣，沉浸在欢声笑语中……别开生面的课间生活已成为校园内一道生动亮丽的风景线。 ②阳光体育 　　我校充分发挥体育特色及资源优势，创编了韵律操和篮球操，融入篮球特色，既能强身健体，又富有趣味性。 　　当下课铃声响起，孩子们迅速排好队形，来到操场，随着音乐响起，孩子们开心的跳起来，拍起来。篮球的融入让孩子们的精神面貌焕然一新。课间操不再是一种任务，而成为了释放个性的舞台。 　　为应对室外大课间易受到不良天气的影响，我校体育组还推出自编的室内操，有效弥补室外大课间活动无法开展造成的运动量缺失。这些室内操既能增强体质，活跃气氛，又能提高学习效率，更有助于孩子们养成终身锻炼的习惯。 　　丰富多彩的“阳光大课间”体育活动已成为姜营小学落实“双减”的突破口，促进了学生良好个性品质的迁移，使学生养成伙伴激励、自胜奋进的美好品质。 ③花样社团 　　为助力“双减”政策落实，深入推进五育并举，丰富校园文化。基于学生特点、教师特长和办学特色，我校提出“一班一课程、一生一特长、班班有特色”的新理念，丰富课程设置，激发学习兴趣，发展个性特长，达到校园“百花齐放”的校园景象。 　　我校开设了篮球足球、体能训练、舞蹈、书法、儿童画、创意画、艺术画、国画、彩铅画、音乐表演、钢琴、琵琶、古筝14个兴趣社团，学生可根据兴趣爱好自行选择。 　　除特色社团外，我校依据“一班一亮点、一生一特长、班班有特色”的理念，充分挖掘资源潜力，结合学生个体差异和兴趣培养，有针对性地提供作业辅导、演说指导、自主阅读、毛笔书法、黏土手工、折纸、头脑风暴等内容丰富的课后延时服务，根据学生对知识的掌握程度开展个性化课后辅导，提高学生的学习兴趣，促进学生德智体美劳全面发展。 　　个性化的课后服务，特色活动课堂的运用，为孩子们营造了一个个性鲜明又充满和谐的学习氛围，让孩子们放松身心,尽情翱翔，在体验中学习，在体验中成长。 ④多彩活动 　　诗词大赛 神州大地繁华似锦，祖国长空乐曲如潮。吾为中华，天堑无涯，山河无恙，吾国万疆。姜小少年们在诗词大赛中一展风采，重温那些历久弥新的经典诗句，一起走进诗词盛世。 　　体育素养比赛 一直以来，我校大力发展体育运动，以体育智、以体育心，以体促学，让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，促进学生全面发展、快乐成长、幸福生活。体育素养比赛更是我们姜营小学积极落实“双减”工作，开展阳光体育运动的一个缩影。 　　项目化学习:典籍里的中国 聚焦唐、宋、元、清时期的优秀历史文化典籍，从文学、数学、艺术、建筑等方面的研究与整理，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在唐宋元清历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事与文化知识。 　　多样的形式，丰富的活动让校园生态发生着变化，教师的课堂灵动起来了，学生的思维也活跃起来了。 　　“双减”是教育的一个新起点，而增质永远在路上。追寻教育的终极目标，是让教育回到原点，我校将在减负增质上持续发力，让减负与提质并行、高效与卓越共进。 “双减”不是只有“减”，其背后更多的是“增”。南阳市姜营小学会更加重视每一位学生的全面健康发展，努力提高教学质量和效率方面狠下功夫，增添更多的开放与融合，更多的趣味与色彩，促进教学质量和课后服务质量的“双提升”，更用心地还原教育原本的模样。