<p class="ql-block"> 冬日暖阳迎贵人。2021年12月9日，教育部安吉游戏推广试验区指导专家王化敏、张海凤及海南师范大学大学学前教育系副教授丁金霞到琼中县湾岭中心幼儿园入园指导。琼中县各各公办、民办幼儿园园长、老师约60人参加此次活动。</p> <p class="ql-block">王化敏，研究员，教育部安吉游戏推广试验区指导专家，曾任中国学前教育研究会副理事长，学前教育研究会管理专业委员会主任，前中央教科所幼教研究室主任，教育部——联合国儿童基金会“ECD”项目和“中国——新西兰学前教育项目”等项目的首席专家。</p> <p class="ql-block">张海凤，贵阳市教科所副所长，正高级教师。教育部基础教育学前教育保教工作指导专委会委员。</p> <p class="ql-block">海南师范大学学前教育博士 丁金霞</p> 前篇 户外游戏部分 记录与分享 <p class="ql-block"> 王化敏老师亲自指导老师们倾听幼儿，帮助幼儿记录。</p> 答疑解惑 <p class="ql-block"> 活动在陈训锐老师的主持下正式拉开了序幕。</p> 征集问题 <p class="ql-block"> 1.记录的要点有哪些？教师该如何提关键性的问题引导幼儿表达？</p><p class="ql-block"> 2.安吉游戏是指哪些游戏？</p><p class="ql-block"> 3.如何通过游戏有效地观察孩子、认识孩子？</p><p class="ql-block"> 4.怎样才能做到将本土文化与安吉游戏相融合？</p><p class="ql-block"> 5.如何解读幼儿的游戏，了解他们的兴趣爱好和学习品质？</p><p class="ql-block"> 6.幼儿所表达的内容与记录不符时老师该怎么做？</p><p class="ql-block"> 7.如何抓住关键点推动幼儿进行分享？</p> <p class="ql-block"> 针对以上问题专家们一一解答。通过专家全方位的解答给老师们今后开展安吉游戏奠定了基础和指明方向。</p><p class="ql-block"> 专家指出：</p><p class="ql-block"> 1.老师尽量提开放性的问题。</p><p class="ql-block"> 2.安吉游戏的灵魂就是走进孩子的心灵，倾听孩子的表征。</p><p class="ql-block"> 3.幼儿的表征老师无需加工。</p><p class="ql-block"> 4.不是玩安吉的大型积木就是安吉游戏，教师可结合本土现有的材料，开展具有本地特色的安吉游戏。</p><p class="ql-block"> 5.教育的目的是没有目的，教育在于过程，不在结果。</p><p class="ql-block"> 6.安吉游戏深度学习的三个点：主动性、方法深度、结果利用。</p> <p class="ql-block">*</p> 后篇——幼小衔接 <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”，所以幼小衔接的工作需要小学与幼儿园互相配合完成。</p><p class="ql-block"> 为做好幼小衔接工作，专家们不辞辛苦来到湾岭镇中心幼儿园南久分园实地考察、现场教研。</p> 观摩幼小活动 <p class="ql-block"> 南久分园与南久小学紧密相连，丝毫没有违和感，小朋友与小学生的相处十分融洽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 现场观摩幼小活动。专家们针对幼儿园小朋友及小学生的手工作品进行解读与评价。</p> 幼小教研 <p class="ql-block"> 张海凤老师提出以下问题：</p><p class="ql-block"> 1.小学生和幼儿园的小朋友一起玩，他们的玩对小学生的学习有没有帮助？</p><p class="ql-block"> 2.小学生和幼儿园小朋友什么时间可以一起玩？</p><p class="ql-block"> 3.小学生与幼儿园小朋友一起玩有哪些的好处？</p> <p class="ql-block"> 教师的见解</p><p class="ql-block"> 1.和幼儿园的小朋友一起玩，可以弥补之前学习的不足之处，并且玩积木可以帮助学生学习数学方面的知识。</p><p class="ql-block"> 2.尽可能调整课时与幼儿园接轨，利用大课间活动时间与幼儿园的小朋友一起玩。</p><p class="ql-block"> 3.幼小衔接的好处，以大带小促进幼儿的语言表达能力，发展社会交往能力，帮助幼儿提前适应小学生活。</p> <p class="ql-block"> 我们决心将安吉游戏践行到底，结合安吉游戏精神，做好幼小衔接工作，使幼儿园孩子平稳地过渡到小学教育，我们将认真落实《3—6岁儿童学习与发展指南》推动和促进我县学前教育又快又好的发展，我们期待琼中幼教的明天更加美好。</p> <p class="ql-block">材料审核：陈训锐</p><p class="ql-block">图文编辑：王丹玉</p>