信息技术与学科深度融合 全面提升学生核心素养 ——湛江市第十四小学、附城中心小学教学研讨活动

美友46082370

<p class="ql-block">  不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。为进一步提高课堂教学质量和促进教师专业成长,共同探讨“双减”背景下提高课堂教学效率的策略和方法,12月9日,湛江市庞彩虹名师工作室、湛江市苏建林名校长工作室 、湛江市宋鹏名师工作室 、遂溪县遂城镇附城中心小学 、湛江市第十四小学联合开展教学研讨活动 。出席本次活动的有湛江市教研室小学语文教研员庞彩虹、霞山区教育局教研室教研员薛茁、湛江市第五小学林慧玲校长、湛江市海景小学郭玉梅校长、湛江市第十四小学韩爱华校长、湛江市第二十五小学苏建林校长 、雷州市唐家镇中心小学宋鹏校长 、遂城镇附城中心小学何志伟校长及各名师工作室成员,附城片各校校长、教导处主任和霞山区部分小学骨干教师 。</p> <p class="ql-block">  课前,何志伟校长带领校长们参观湛江市第十四小学的校园文化。学习新的治校理念,感受第十四小学教与学的浓厚氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动安排</p> <p class="ql-block">  这次教研活动由钟霞英老师主持。她首先介绍来自不同工作室、学校的领导、老师们以及教研活动的流程安排。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动,湛江市第十四小学的陈小翠老师为我们展示综合实践学科课例《菠萝的秘密——成果汇报》;冯亚苹老师为我们展示心理健康课《男生女生快乐同行》;吴川市城建小学黄华凤老师为我们展示优秀课例《长相思 》;湛江市宋鹏名师工作室宋鹏校长亲自为我们展示《牛和鹅》;遂溪县遂城镇附城中心小学王恩老师为我们展示《How do you feel》。教学设计上,他们做到信息技术与学科深度融合,全面提升了学生的核心素养。课堂上,老师们以自己独有的艺术风格感染着学生、震撼着学生的心灵。学生的能力在课堂上得到迅速提升。老师们扎实深厚的教学功底、精湛的教学水平、娴熟机智的课堂驾驭能力,多方位地展示了自己的教学风格与魅力。听课老师纷纷表示,能有幸聆听到多位名师的讲课,近距离地真实地感受到名师的教学智慧,受益匪浅。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 陈小翠 《菠萝的秘密——成果汇报》</span></p><p class="ql-block"> 陈小翠老师这一节课荣获市级一等奖第一名,省级三等奖。陈老师语调亲切、自然,引领着学生以小组的形式,分别从不同方面来汇报菠萝的研究成果。汇报内容丰富,形式多样。结合菠萝主题,孩子们巧手巧思的手工作品让人眼前一亮;孩子们用心调查、动手实践的成果让人交口称赞;孩子们绘声绘色的才艺表演让人耳目一新。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">冯亚苹《男生女生 快乐同行 》</span></p><p class="ql-block"> 冯老师巧妙地以小活动的形式开场,让学生切身体会、回忆日常生活中和异性相处时的困扰,以此自然地切入课题,以学生为主体,去聊一聊,去解答他们关于异性相处的心理疑惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">黄华凤 《长相思》</span></p><p class="ql-block"> 课堂上,黄老师很注重读,读出节奏,读出变化,读好韵脚,读出韵味;读诗词,品韵味;描画面,说意境;议诗情,升华主题。这是一个把诗词文化元素进行重组和整合的示范课例。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">宋鹏 《牛和鹅》</span></p><p class="ql-block"> 宋校长的教学语言幽默,与学生的互动默契灵动,教师的导和学生的学恰到好处。课堂上放手让学生根据自己的理解完成板书,以学定教,在学生的理解有所偏离时巧用语言扭转方向,教学功底非常深厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">王恩 《How do you feel?》</span></p><p class="ql-block"> 王老师以一首《happy and angry》的歌曲把孩子们带入孩子们熟知的卡通人物大雄和多啦A梦间的故事,故事推进式地教学本课的情感词汇。整节课词汇练习方式多种多样,王老师紧扣课题“How do you feel?”去提问学生,让学生反复去表达不同的情感。词汇唱一唱、高低声游戏、炸弹游戏、角色扮演等环节紧扣词汇练习,孩子们踊跃发言、积极参与课堂,达到了高效高质的效果。</p> <p class="ql-block">  课例展示完后,韩爱华校长亲自为我们作“用爱育人 用慧管理 ”专题讲座 。韩校长从“用爱育人 、用慧管理”两方面作经验介绍。一、用爱育人。(1.用爱培育身心健康的人;2.用爱培育热爱生活的人; 3.用爱培育热爱学习的人;4.用爱赢得孩子的信任;5.用爱呵护孩子的尊严;6.用爱与耐心陪伴成长;7.用爱发现孩子的闪光点;8.用爱培育做事一丝不苟的人; 9.用爱培育自信的人;10.用爱培养全面发展的人)。韩校长细心地为学生搭建各种成长平台,让孩子们在平台上健康快乐成长,全心全意培育德智体美劳全面发展的学生。二、用慧管理:依法办学,规范管理。(1.办学理念是统帅;2.特色教育是品牌;3.规章制度是指挥棒;4.社会力量是助力器;5.优质师资是关键)。美貌与智慧并存的韩校长用亲身经历的一个个细心呵护幼苗的例子阐述了育人中“爱”的重要性和分享了学校管理的有效策略和措施。与会的校长老师们纷纷表示,受益良多。</p> <p class="ql-block">  校长们专心地聆听着韩校长的经验介绍 ,认真地做着笔记,生怕错过每一个瞬间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">湛江市第二十五小学苏建林校长发言 </span></p><p class="ql-block"> 湛江市第二十五小学苏建林校长也在百忙中抽出时间来到研讨会场。他在讲话中高度肯定了韩校长的工作态度和取得的优异成绩,并用“优秀的人不可怕,可怕的是优秀的人比你更努力!”“没有爱就没有教育”勉励大家做个努力、有爱的教育人!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">遂城镇附城中心小学何志伟校长发言</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>研讨活动结束后,附城中心小学何志伟校长在讲话中由衷地发出感慨:今天的教学研讨活动真是一场盛大的教学宴会!在这次宴会中,各位参会成员都收获满满。同时,他也衷心地感谢湛江市第十四小学全体领导老师精心筹备这次研讨活动,感谢韩爱华校长无私的分享,感谢今天为我们献课五位老师……衷心祝愿湛江市第十四小学的明天更美好!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大合照 </p> <p class="ql-block">  “信息技术与学科深度融合,全面提升学生核心素养”!课堂教学既是一门技术,也是一门艺术,是教师与学生共同参与的教学活动。本次教学研讨会充分体现名校长工作室和名师工作室的示范引领作用,领略了新时代名师的风采。让附城片教师在课堂教学中寻找到课堂教学的技术和艺术,打造更精准、更高效的课堂教学。</p> <p class="ql-block">编辑:徐军星</p><p class="ql-block">摄影:蔡珍</p><p class="ql-block">审稿:陈小琳</p><p class="ql-block">审核:何志伟</p>

湛江市

校长

小学

学生

老师

教学

第十四

名师

工作室

课堂教学