智慧课堂展才华,校际联谊促成长---海岱学校初中部开展智慧云课堂共同体展示活动

<p class="ql-block">  在全市推广教师信息技术能力提升2.0工程背景下,为了更好的发挥十六进制华为智慧云在课堂教学中的作用,有效推动学校信息化课堂教学建设,进而实现共同体学校优质资源共享,共同发展。2021年12月9号下午,海岱学校初中部举行了华为智慧云课堂展示共同体联谊活动。本次活动邀请了龙海矿镜各校领导、老师参加。</p> <p class="ql-block">  本次展示课中,青年教师们通过华为云课堂网络技术链接课堂,认真打磨自己的课堂设计,突破自己选择的能力点。充分发挥出年轻人的技术优势,展现出了他们身为青年教师的独特风采。</p> 魅力语文,如火如荼 <p class="ql-block">  这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,有条不紊的进行,全体语文教师全面贯彻学校对教研工作的要求,团结协作,真抓实干,从规范入手,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提升学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作!</p> <p class="ql-block">  吕宁老师的《说明文知识归类》,系统的归纳并整理了说明文的基本知识,教会学生掌握说明文阅读的一些解题技巧,以达到学以致用的目标。华为智慧云课堂的使用,提高了课堂效率,调动了学生积极性,赢得了现场老师的阵阵掌声。</p> 周笑玉老师的《水浒传》名著导读,老师带着同学们一起走近水浒英雄人物,通过创设情境引导学生进行体验,让学生带着问题深入名著,通过赏析品读人物形象,交给学生阅读章回体小说的方法,让学生在把握情节的基础上,快速定位人物和故事。 两位老师在教学活动中应尽可能地发挥学生的自主性,运用华为云课堂的小组加分、随机点名、计时器、黑屏等功能,极大地调动了学生的积极性,引领学生在自学、互助、分享的过程中有目的性地展开学习活动,争取学得知识,习得方法。 万物皆数,学无止境 我校的数学教研团队注重开展学科素养探究课,深入落实发展学生学科核心素养的探索和示范,学校充分利用教研活动,引发广大教师的深度思考和教学研讨,促进教师间的学习交流。 唐宇老师的《去括号》,从回顾旧知、学习新知、总结收获等三方面展开,教师熟练运用华为云课堂,鼓励学生自己去观察发现和归纳总结,来提高学生的学习能力。在更广阔的视域内,拓展学科视野,提高解决问题的能力。 <p class="ql-block">  徐希进老师的《探索勾股定理》,让学生经历从数到形再由形到数的转化过程,经历探求正方形面积间的关系转化为三边数量关系的过程。并从过程中让学生体会数形结合思想,发展将未知转化为已知,由特殊到一般的推理能力。</p> 两位老师充分利用“华为智慧云课堂平台”的多种功能来辅助教学,激发了学生的学习积极性,课堂气氛热烈,很好地达成了本节课的教学目标,引发了在场老师的深度思考。 <p class="ql-block">  课后,共同体成员就华为智慧云课堂的高效使用和教师的课堂实际授课情况进行了探讨和交流,并对青年教师的表现给予了高度评价。大家一致表示,海岱学校的教师在开展真实有效的信息技术2.0课堂教学方面下足了功夫,青年教师在青蓝工程,师徒结对“传帮带”过程中,教学水平得到了很大提高。各校听课领导和教师的点评为我校教师今后的工作指明了方向,教师们定当以此次交流为契机,在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把课堂教学中的各个环节落到实处,扎实有效地推进课堂教学工作!</p> 课堂教学是学校教学工作的核心,此次华为智慧云课堂校际联谊必将对我校今后提升教育教学质量发挥积极的推动作用。我校将以此为契机,进一步提升教育教学质量,凝心聚力、取长补短、创新发展,努力开创我校教育教学新局面。<br>

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