<p class="ql-block"> 为了更好的实行新课标提出的自主、合作、探究的教学模式,提高课堂的教学质量。2021年12月9日朱集镇名师工作室成员齐聚在朱集三小就《如何建构和运用学习小组打造高效课堂》这一课题展开讨论。</p> 张校长主持 <p class="ql-block"> 张校长从指导思想、发展目标、成员组成、工作要求几个方面对朱集镇名师工作室建设方案进行解读,论坛由此拉开序幕。</p> 英语组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">徐恩惠老师</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英语组教师从小组合作的形成、优势及教学方法三个方面进行了分享。教师可根据学生的性格、性别及成绩对学生进行分组,使学生在小组内分工合作,互帮互助,共同成长,进而达到提高课堂效率的效果。</p> 数学组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">李桂云老师</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 数学组教师认为在进行小组合作之前要培养学生的合作意识、良好的学习习惯及表达能力。在进行小组合作时教师要对学生进行科学分组、明确分工,更要做好指导,合理评价。</p> 语文组 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">乔玥老师</span></p> <p class="ql-block"> 语文组教师认为小组合作应该选择恰当的时机,选择合适的问题,并在组间形成竞争机制,激发学生的主观能动性,进而使课堂效率得到提高。</p> 黄主任总结 <p class="ql-block"> 黄主任首先对本次论题进行总结,他提出有效运用小组合作提高课堂效率必须要做到科学分组、科学评价、学生真正动起来。其次,<span style="font-size:18px;">黄主任指出各位工作室成员一定要发挥个人的示范、引领、带动、辐射的作用。最后,</span>黄主任强调各位教师在工作中务必要做好四项常规工作,抓好六个规范。</p> <p class="ql-block"> 正如张校长所说:一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。相信在朱集中心校所有教师的共同努力下,朱集镇的教育事业一定会走得更高、更远。</p>