🌸 让爱在家访路上延伸———记一次有温度的家访🌸

玉荷

🌸 让爱在家访路上延伸

——记一次有温度的家访🌸

🤟孩子，我愿做你的“心灵导师”

———护你“健康”成长🤟

　　这学期初来宝塔小学不久，收到校领导给我安排了一个帮扶学生，她叫路佳瑶。当时，我对孩子的情况一去所知。只知道她的性别、家长联系方式还有家庭住址。

为了能够真真切切对孩子有所帮助，我主动在单位工作群里找到了孩子班主任，冒昧给她发了微信好友请求。同时也就认识了孩子的班主任———汪老师。

我们没见过面，只是在微信里和电话里沟通了一下孩子家庭的一些具体情况。然后我果断决定想见见这位孩子。

　　第一次见到图片这个漂亮又文静的孩子的时候，是我之前跟汪老师打好招呼利用课间休息的时候后之间去了孩子教室找到她。当我把孩子叫出教室，孩子看到我说明来意的时候，表情显得特别“胆怯”也很惊讶。

于是，我主动拉起了孩子的手，把她带到了办公室和孩子简单沟通了一下。给她送了两包小点心，孩子临走时显得很欣喜。

　　孩子告诉我她们一家五口人，她们姊妹三人。妹妹五岁多已上幼儿园，弟弟三岁。他们加上爷爷奶奶就是七口之家。

一家主要劳力就是孩子爸爸和爷爷。爸爸是个木工，平时出去打工，一个月最多也就是三千多，再加上爷爷每天捡拾破烂和买废纸箱，勉勉强强可以维持一家人的生活。

　　通过和孩子班主任汪老师了解，得知孩子学习情况，原因和他们这个特殊家庭有关。孩子书写方面也只能算是认真，成绩却退步不前。孩子心地善良，很少和同学谈及家庭琐事。原因也是因为她内心一直对别人无形中有提防，缺少信任。小小年纪，从小就给自己内心做了一道“保护屏障”她似乎不愿意让别人知道她家庭到底为啥“特殊”。我也不便多说。但除了孩子之外她身边的人都知道具体原因。为了保护孩子，孩子的父亲也表示等她再大点告诉孩子实情。

　　经过几次谈心，我每次都回给孩子准备一样小礼物，渐渐的我发现孩子每次见到我脸上都挂着笑容，她似乎也很喜欢我。孩子班主任汪老师对孩子更是关爱有加，她这几年尽力给孩子很多鼓励和关照。

　　在我和汪老师几次沟通后，更坚定了我打算去孩子家走访一下的决心。汪老师很愿意陪我同去家访。随后我和孩子父亲沟通确定了家访时间。

　　于是周三下午上完课后我给孩子准备了一点东西，邀上汪老师带上孩子我们出发了。

　　孩子家居住在印子沟离学校虽说不算太远，可是道路崎岖不平濒临悬崖。每天孩子都要坐上爷爷的三轮车。一路颠颠簸簸到学校。我和汪老师当天也是打车到了半山腰，因为山路狭窄所以车辆进出不能并排同行两辆车，所以我们三个只好再步行去往孩子的家。

　　我们大概步行有四十分钟左右终于到了孩子的家。一进去孩子喊了一声，奶奶就出来迎我们了。

　　佳瑶便去照顾可爱的小弟弟了。汪老师再和孩子奶奶还有她爸爸询问孩子这段时间在家的情况。我看到小弟弟那么可爱，我也忍不住的满心欢喜，于是就和可爱的孩子合了个影😁

　　可是，更我意外的是，我发现孩子奶奶屋里的墙上除了贴了汪老师给孩子的奖状以外还把我和孩子的合影贴上去了。当时我的心情感觉甜甜的。

　　就在我们打算回去的时候，门开了，嘉瑶的爷爷带着孩子妹妹回来了。小女孩眼神里充满了自信，看起来一点也不怕生人。我问什么她答什么，毫无畏惧。

　　后来我和孩子的爸爸还有奶奶说明这次来意，给他们讲了讲“双减”“五项管理”的内容和要求。告诉他们今后如果孩子需要心理疏导或者学校里有什么困难让孩子直接找我。我很愿意在我力所能及的范围内能给孩子一点帮助。

　　汪老师也给孩子也准备了“礼物”，希望可以给孩子更多的帮助。

　　这张照片是佳瑶在幼儿园拍的，看见孩子满脸笑容，眼里闪着亮亮的光，真希望孩子永远这么开心快乐，无忧无虑健康的长大。

　　临走时，佳瑶的家人一再表示对学校和老师对孩子和她们家庭的关心和关照表示感激。所以诚心挽留我们留下一起吃晚饭，我和汪老师拒绝了。

　　佳瑶的家人把我们一直送出了门，还嘱咐我们路上一定要走慢点，路不好走多注意安全。直到我们走远了才远远的看见她们回去了。

　　我们就急匆匆的往回赶，因为我们还有更重要的事再等着我们。汪老师的外甥女放学还没人接，我家二公子也不知道有没有回到家里。

山路崎岖难走，可是我们俩个心里都甜甜的。也许是因为我们每个人心里都有一个属于自己的，独一无二的“白月光”吧！

虽然家访结束了。但是，孩子，在你成长的路上可能还会遇到很多困难和挫折。只要你告诉老师，我肯定会尽最大可能帮助你，让你以后也像别的孩子一样，每天开开心心，快快乐乐充满自信和阳光。