携手谱新篇书香满校园——内乡县大语文区域教研共同体主题活动在复兴学校顺利开展

复兴

冬日暖阳映山水，苍茫阡陌透清辉。12月9日，内乡县大语文区域教研共同体主题活动在复兴学校报告厅隆重举办，北京四中网校语文教育研究院马红芳副院长受邀出席，县教研室李静哲主任、张海联副主任、刘会平副主任、周燕冰老师莅临指导，菊潭高中、灌涨高中、内乡初中、菊潭学校以及湍东、大桥、师岗、瓦亭等乡镇的教育同仁们参与了此次活动，复兴学校的部分领导和全体语文教师也参加了活动。 精彩课堂绽芳华 　　上午的课堂展示环节由复兴学校党支部副书记谢睿主持。 　　李静哲主任的讲话拉开了本次活动的帷幕。他高屋建瓴地介绍了开展本次活动的背景和目的，“得阅读者得天下”，他希望教师们珍惜这次机会，扎扎实实学习，改变思维，把大语文课堂内在的精髓移植到常规的教育教学中，打造激情课堂，让教师爱上阅读，让学生爱上阅读。 　　二年级马静波老师执教的《语言文字的精妙》，让学生体会古人的才思，感受传统文化的魅力。 　　四年级王佳老师执教的《奇鹰》，赞赏了目标远大、厚积薄发的人生态度。 　　两位作课教师教学目标准确、重点突出、思路清晰、以简代繁，采用“四不读书法、别学我说话、挑战不可能、消失的文字”等多种读书方法，让学生在读中提高兴趣，在读中获得感悟。猜谜、快问快答、萝卜蹲、击鼓传花等这些游戏更是让学生兴趣盎然、乐在其中。这样的课堂活泼、灵动、亲切，学生不仅体验到了参与的乐趣，而且在参与中获得了知识的启迪和思维的升华。 研讨交流促提升 　　下午的研讨活动开始之前，为了让听课教师们消除疲劳，复兴学校特意安排了课本剧《小英雄雨来》，小演员们惟妙惟肖的表演紧紧吸引着台下老师们的目光，大家情不自禁地鼓掌，也被浓浓的爱国之情所感染。 　　研讨活动由周燕冰老师主持。 　　小学部刘志坚校长从学校层面陈述了引进龙之门大语文的原因，分析了大语文课程的特点，介绍了复兴学校小学部开展大语文教学的一些具体做法，肯定了课程开展以来取得的成效，展望了美好的未来。他指出:“教学是艺术，课堂是舞台，用心是关键，尝试是根本”，只要方向对了就不怕路远，今后会继续推进大语文教学，为学生的可持续发展助力。 　　两位作课教师阐述了课堂的教学思路，分享了学习、钻研大语文的心路历程。 　　湍东镇、师岗镇、瓦亭镇、内乡初中、菊潭学校、灌涨高中的教师代表依次进行发言，交流了自己的听课心得，她们惊叹于课堂的精彩、丰富、灵动，这样的课堂别开生面、寓教于乐，为教学打开了一个新视角，不仅扩大了阅读量，增加了知识面，也能让学生充分感受语文学科的魅力，并表示会把听课的收获应用在平时的课堂教学中，让学生更积极地参与课堂，让学生的素养进一步提高。 　　符侃校长从自己的家庭教育的启示中讲述了复兴学校引进大语文的初衷，希望借助大语文教学在学生的心里播撒阅读的种子，并真诚期望与兄弟学校携手，互相学习，共同提升，为学生的终身发展奠基，贡献一份微薄之力，真诚质朴的话语引起了很多领导和教师的共鸣。 　　刘会平副主任肯定了复兴学校在大语文教学中所付出的努力，感谢北京四中网校语文教育研究院马红芳副院长对老师们手把手地指导，让大家撑起语文这支长篙，向青草更深处漫溯，重申了举办本次活动的口号和目的，高度评价了大语文教学对教师、学生、学校产生的积极影响，并要求教师们“学习力行，贵在实践”，把游戏化、情景化的教育理念运用于课堂教学，让学生的学习更愉悦、更轻松。 　　马红芳副院长首先肯定了两位作课教师的课堂，并赠送她们书籍作为留念，接下来对大语文教学提出了中肯的建议:一是注意游戏化的适度，二是让小组教学落在实处，三是培养学生攻坚克难的勇气，四是培养学生的思考能力，五是适当简化教学目标，六是促进学生学习兴趣的提升。解读了龙之门大语文“一重二抓三保护四有”的教学理念:重人文传承；抓基础知识，抓实践能力；保护学生的学习热情，保护学生的学习兴趣，保护学生的才气；有力度、有深度、有精度、有亮度。最后她希望每一位教育工作者都能有勇气接受挑战，努力做最好的教育，培养全面发展的人，成就幸福人生。 　　学习正当时，成长在路上。这次活动的开展，加强了校际之间的沟通和交流，为广大语文教师提供了一个交流提升的平台，也为今后的教育教学提供了示范、指明了方向，相信大家一定会珍惜机会、不负所望、努力探索、勇于实践，把大语文教学的亮点应用于常规的课堂教学中，全面提升学生的语文素养，助推我县教育教学质量再上新台阶！