<p class="ql-block"> 生活不止眼前的苟且，还有破茧成蝶的华丽绽放；教书不止学校的课堂，还有成长提升的交流分享！2021年12月9日，应射桥一中户校长邀请，平舆思源实验学校翟校长，张凤蝶主任，姚惠霞老师，韩丹老师一行四人带着诚挚的热情，来到了射桥一中，与学校老师进行语文数学经验交流和分享活动，这次活动主要以课堂教学展示的方式开展！</p> <p class="ql-block"> 韩丹老师首先为大家展示了一节精彩的习作课《我想对您说》。她精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法，准确精炼的讲解，优雅的教态和良好的课堂组织能力，不仅很好的与学生进行了有效的互动，自然流畅的课堂节奏，让在场的听课教师们真正感受到了“精品课”的魅力！</p> <p class="ql-block"> 她激趣灵活，指导有方，启发到位，让原本沉静的课堂变得活力无限，生机勃勃！</p> <p class="ql-block"> 她以先进的的教学理念，扎实的基本功，培养着学生的观察力，注意力，提高着学生的思维能力和表达能力！</p> <p class="ql-block"> 接着姚惠霞老师展示了《比的应用》这节课，她引导学生体会数学知识在生活中的应用，使学生感受到数学与生活的紧密联系，让学生在乐中学，学中悟，她善于捕捉学生的亮点，课堂气氛活跃，用启发式教学激发学生强烈的求知欲，让学生在潜移默化中学会自主学习，是一节优秀的示范课！</p> <p class="ql-block"> 她精巧的设计，幽默的语言，极大的调动了学生的学习积极性，激发了学生的数学思维！</p> <p class="ql-block"> 姚老师结合生活实际，由浅入深，简单明了，耐心细致，点拨到位，实效性强，增强了学生探索知识的兴趣，使学生体验到，生活中处处有数学！</p> <p class="ql-block"> 课后，学校组织了研讨活动，姚老师结合上课实例，提出在数学教学中要创设情景，使数学课堂教学生活化，在教学活动中建立数学与生活的关系，在理解中建立数学与生活的联系，在练习中增强学生的数学思维能力和应用能力，培养学生的素养。接着她又分享了自己的从教经验，提出了自己的教学想法，并结合自己的教学实际，把更好的掌握数学这门学科的教学方法和手段，毫无保留的分享给了参与研讨的各位老师！</p> <p class="ql-block"> 在热烈的讨论中，双方都收获颇丰，实实在在的解决了一些平时教学中存在的实际问题，老师们都表示将尽快把这些收获运用到自己的实际教学中去，让学生及早受益！</p> <p class="ql-block"> 依依惜别之际，孩子们拉着老师合影留念，虽是寒冬季节，冷风瑟瑟，我们的内心却沐浴阳光，温暖如春！</p> <p class="ql-block"> 这次交流分享活动，虽然时间短暂，但给所有的领导和老师都带来了太多的惊喜，太多的感慨，太多的思考！活动落幕，老师们脸上满载笑容，收获了宝贵的教学方法，打开了自身的教学局限性，在提升自身教育教学能力的同时，也能为学生提供更好更合适的教育模式！</p> <p class="ql-block"> 让知识在传递中永恒，让爱心在行动中汇聚！未来，思源学校的老师们，将作为城区与乡镇学校教学资源共享，帮扶提高教学质量的联系纽带，继续在教育教学方面深入交流，实现优势互补和资源共享，为促进城乡教育的均衡发展做出自己更大的贡献！</p>