临县一中赴山大附中跟岗学习 <p class="ql-block"> 吾生也有涯，而知也无涯。落叶归根，踏雪求知。在县领导的大力支持和校领导的悉心组织下，<span style="font-size:18px;">2021年11月8日—11月20日，</span>临县一中的九位高考科目教师参加了赴山西大学附属中学为期两周的跟岗培训学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一场会议拉开了这期跟岗培训学习的帷幕，会议布置了跟岗学习的职责任务和具体要求，并为跟岗老师解疑答惑。</p> 文化建设 <p class="ql-block ql-indent-1">在走进课堂之前，我们领略了山大附中异彩纷呈、丰富多元的校园文化、走廊文化和班级文化。校园的每一张墙壁都会说话，每一寸土地都绽放着生机。</p> 课前时分 <p class="ql-block ql-indent-1">“良好的开端是成功的一半。”每周两次的教研活动提前安排教学任务，包括对教材内容的整合，对周考试题的校对和学生作答反馈的讨论，以及交流课前预习导学案的设计。课前工作虽繁重，同时也为后期的教学环节奠定了坚实的基础。</p> 课堂镜头 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂画面是由自主学习能力强的学子和知识渊博、恪尽职守的教师间的互动构成。有勤于动手的劳动果实，循循善诱的思维导图，凝炼精简的教学语言，美观整洁的板书设计……形成一幅生动和谐的画卷！</p> 课后瞬间 <p class="ql-block ql-indent-1">我们为学生求知若渴与批判质疑的精神所打动，他们竞相“抢”老师，所请教问题不仅局限于课内，更有课外的疑惑。除了在办公室、教室里抢老师，还在楼道里、公共休息室里争分夺秒地抢知识。教师们也忙碌着课后的跟进练习与检查落实。</p> 笔记作业 <p class="ql-block ql-indent-1">无论是书本上的笔记还是答题卡上的作答，从形式到内容都有章可循，认真用心标记，规范书写作答。</p> 自主研修 <p class="ql-block ql-indent-1">学校考试期间，九位老师在自习室研究高考命题规律，随岗设计教学，随生参加考试，帮指导老师阅卷批作业，查漏补缺促进步，互帮互助共成长。</p> 汇报心得 <p class="ql-block ql-indent-1">为期两周的培训学习结束后，校领导安排九位老师分享了各自的丰硕果实。苗彩云校长和张新梅主任发表了总结讲话：“教学是一种认知活动，由表及里，由浅入深。教师心中要有学生，让学生有获得感。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学路漫漫且修远，吾将上下而求索。感谢大家给予我们学习提升的机会，我们有许多事情要去做，当然也不能急功近利，好高骛远，给自己时间和期许，不断地补充知识，丰富教学经验，把此次培训所学融入到具体工作中，循序渐进，脚踏实地前行！</p>