话里话外说阅读展示交流助成长 ——榆中县周前学校小太阳班开展阅读交流展示活动

云龙

按照学校阅读工作分享交流活动的安排，为了总结小太阳班的阅读工作，同时也是为了唤醒更多家长和孩子重视阅读工作，形成理念统一、步调一致的家校共育合力，我们小太阳班在2021年12月9日下午在学校五楼多功能厅举办了阅读交流、展示、分享活动。 首先，学校校长白宗珍为小太阳班的阅读交流展示活动致辞。在致辞中，白校长语重心长地为参加活动的家长、学生和老师们讲了读书的意义，并简要概括了学校在阅读工作中做的主要工作，希望和要求所有家长要把教育孩子、陪伴成长作为首要的事业去做。 　　活动从老师叙事、资料展示、家长代表叙事、学生代表叙事和整本书阅读交流分享课五个层面逐项进行。 　　在教师交流中，小太阳班的班主任、语文老师黄连花老师做了题为《话里话外说阅读教育合力助成长》的主题分享，从小太阳班开展的整本书阅读、个性阅读、绘本阅读、亲子共读四个阅读层面的具体做法进行了分享交流，也对两年来小太阳班在开展阅读工作中同学们取得的成绩进行了梳理展示，其中有六位同学的六篇小文章在《少年文摘报》的发表，将激励更多的孩子们投入阅读和写作。黄老师还和大家共同分享了绘本《爱心树》的内容，并对家长和同学们提出了教育希望和阅读要求。 在资料展示环节，孩子们带领自己的家长对全班同学们的阅读随笔、阅读存折、阅读小报、优秀习作集等过程性资料进行了学习交流。 　　在家长交流环节，家长马宗信做了题为《书籍为媒润心灵亲情相伴共成长》的分享交流。从希望、培养、陪伴和思考四个方面就自已家庭对孩子读书的做法、思考、目标进行了交流，为与会家长树立了为人父母的鲜活榜样和有效做法。 在学生叙事环节，马继珍同学讲述了自己读书的经历、读书的方法、推介了她读过的书籍和她对读书的认识及决心。马继珍同学的博览群书，志存高远为全班同学树立了今后努力的目标。在整本书阅读交流分享课展示环节，孩子们对已经阅读的《青铜葵花》从提问回答、人物分析、精彩故事回顾、总结归纳和阅读推荐五个层面组织开展了深度交流。同学们精彩的分享内容和严密的语言组织能力，一次次征服在场的家长，博得阵阵掌声。活动最后，学校分管教学的副校长白睦锦对小太阳班的阅读交流分享活动进行了总结。 　　小太阳班的此次阅读交流分享活动，是老师、家长、学生面对面的交流、实打实的分享。是一次理念引领、方法切磋、实物呈现和过程展示相交织的多角度分享活动，也是一次树立榜样、寻找差距、谋划未来的立体式交流活动。通过近半天的交流、分享和展示，大家的阅读理念得以碰撞、阅读方法得以交流、阅读榜样再次树立，必将为小太阳班今后的阅读工作注入新的动力。