小语教师大比武思想破冰促教研

金林

12月8日，竹山县教育系统“岗位大练兵技能大比武”暨第六届“小学语文课内比教学”第一阶段决赛活动在竹山县宝丰镇举行。在全县各区域教研协作体小学语文科目竞赛中产生的6位名师，齐聚施洋小学录播室，大家对小学语文教学中的“习作教学”展才华，竞风流，研成果。县教研室小学语文教研员肖琼、县教研室成员朱美出席活动并担任评委，同时担任评委的同志还有：邵华平（宝丰镇施洋小学教师）、崔亚星（竹山县南山外国语学校教师）、谢敏（竹山县恒升小学教师）、丁蓓（麻家渡镇小学教师）、李青艳（竹山县第二实验小学教师）。受疫情影响，全县各个教研协作片区只派出部分教师观摩。活动在宝丰镇中心学校精心筹备下，圆满收官。 7日下午4:00，在肖琼主任的带领下，6位名师及评委到施洋小学会议室召开赛前筹备会，熟悉评分规则、抽取顺序签、确定授课班级、调试课件等工作，确保活动公正公平、有条不紊地进行。 8日上午，第一节课是竹山县实验小学曾珊珊老师讲授的四年级上册语文习作标题：我的心儿砰砰跳。曾老师教学设计新颖，以自身“闯鬼屋”的经历为例，声情并茂地讲授，博得学生的同理心，长时间调动学生学习积极性，极大地激活了学生思维。而在学生学习成果展评环节，曾老师更是及时示范勾画批改，及时反馈让学生习作找准方向不迷路。 第二节课是楼台乡沧浪九年一贯制学校刘书香老师讲授的四年级上册语文习作标题：我的心儿砰砰跳。刘老师的课以击鼓传花加“刮刮卡”获奖的游戏，拉近了师生距离；以《中国机长》电影片段导入，让学生现场再次体会心儿砰砰跳的感觉，别具一格的开头让人眼前一亮，值得借鉴。而最为精彩的部分，是刘老师让学生口述心跳过程当做范例讲解，放手让学生成为课堂主人，赖人寻味。 第三节课是竹山县张振武小学吴红霞老师讲授的六年级上册语文习作标题：有你，真好。吴老师扎实的朗读功力折服听课教师，环环相扣的教学设计引人入胜，完全抓住了习作精髓：我手写我心，弘扬真善美。吴老师的板书设计也不拘一格，即实用又富有创意，让人眼前一亮。 第四节课是大庙乡九年一贯制学校黄艳老师讲授的四年级上册语文习作标题：我的心儿砰砰跳。黄老师讲课激情四射，气场十足。虽然她的教学设计与前几位讲课教师有些相似，但丝毫阻挡不了她对课堂的把控。她对教师职业的热爱，在授课中体现的淋漓尽致，令人佩服不已。 8日下午，第一节课是擂鼓镇擂鼓小学潘虹老师讲授的四年级上册语文习作标题：写信。潘老师与众不同的学生评价展台，深深地吸引着每一位学生和听评课教师。在教学中，潘老师将书信与留言条进行对比教学，实现了新旧知识的有效衔接，这值得大家学习。最后，潘老师还为每位学生准备了精美的信封，更加突出了语文应用文教学的实效性，这一环节的设计也值得每一位语文教师在今后应用文教学中的思考。 8日下午，第二节课是深河乡两道中心小学章娜老师讲授的四年级上册语文习作标题：写信。在章老师的教学中，她将书信格式儿歌化，符合四年级学生的识记特点，加深了学生对书信格式的印象。作为一名“压台”选手，章老师沉着应战，以甜美的声音出色地完成了比赛。 在评课环节，李青艳老师和崔亚星老师给予6堂课综合性评价，肖琼主任给予补充性总结，再次升华了活动目的和意义。在此次教学活动中，参赛教师更加注重学生的学习主体地位的发挥，利用信息化设备巧妙地发挥引导作用，多形式的课堂和学生评价机制，读写共生的习作模式，创造优雅的习作环境等先进的教学理念再一次得到了实践和证明，为全县小学语文习作教学提供了宝贵的参考价值。 最终，经过评委组评定：吴红霞老师和曾珊珊老师获得竹山县第六届“小学语文课内比教学”第一阶段决赛一等奖，另外4位老师荣获二等奖。