<p class="ql-block"> 12月6日，就教委出台的《富裕县教育局新冠肺炎疫情防空工作方案》，校领导班子成员进行了充分研讨，结合坚持“外防输入、内防反弹”策略，落实“四早”防控措施，毫不放松抓紧、抓实、抓细常态化疫情防控各项工作，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，努力做好防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，严防疫情进校园，切实维护师生生命安全和身体健康，确保学校教育工作安全有序，打赢校园疫情防控阻击战这一工作目标，并根据教委要求进行实景演练，演练情况如下：</p> 实景一:入校体温检测演练 <p class="ql-block"> 校门口是学校疫情防控的第一道防线，严格把控好学生进校环节至关重要。学生佩戴好口罩，保持一米距离排队等候老师们的检测。大门口由两名老师对学生逐个查验健康码并对学生手部及书包等物品进行消毒，无异常后进校。</p> 实景二:教室体温检测演练 <p class="ql-block"> 学生戴口罩进入教室，班主任老师逐一检测学生体温，酒精消毒，然后收取健康码，体温正常且证件齐全者方可正常上课。</p> 实景三:校园环境消杀演练 <p class="ql-block"> 学校还组织后勤、寝室、食堂工作人员分别对各自区域进行每日消杀。在常规消毒的基础上，重点加强教室、食堂、厕所等重点区域和场所的保洁和消毒。各班主任教师对讲台、课桌椅、门窗把手、储物柜等高频接触的物体表面以擦拭方式进行预防性消毒处理。</p> <p class="ql-block"> 学校做到日消毒日记录，只有做到校园疫情防控常态化，才能确保师生健康安全。学校将定期对校园进行环境卫生清扫消毒，并做好详细记录，努力守护校园防疫第一线。</p> 实景四:异常情况处置演练 <p class="ql-block"> 演练模拟了一名学生进班测温时体温异常，迅速启动应急预案，教师报告给学校异常情况处置负责人，然后由专人带领学生到指定隔离室，由专人再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将同教室内学生转移至备用教室之后，对此生经过的通道消毒并封闭，对教室进行消毒通风。</p> <p class="ql-block"> 以“演”筑防，以“练”备战。此次常态化疫情防控健康教育达到了让全体师生对疫情时刻保持警惕的目的，把疫情防控意识和措施融入日常生活和学习中，让学生养成戴口罩、勤洗手、少聚集、保持安全社交距离等良好卫生习惯，为全校师生的安全健康打下了坚实的基础。</p>