平安的美篇

平安

天宫一号的辉煌中国航天的骄傲 天宫一号的辉煌中国航天的骄傲

“天宫课堂”第一课定于12月9日下午在中国空间站开讲，本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。

　　

中国航天事业的蓬勃发展，更加见证了了不起我的祖国。作为一名教师今天带领同学们重温感受一下天空一号的精彩。遥望苍穹，再见天宫。

“天宫课堂”第一课定于12月9日15:40开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行太空授课。

　　天宫课堂第一课课表(授课项目)：　1、航天员在轨工作生活场景展示　2、太空细胞学研究实验展示　3、太空转身　4、浮力消失实验5、水膜张力实验　6、水球光学实验　7、泡腾片实验8、天地互动环节

　天宫一号的授课内容和方式:　1、神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。

2、本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。

3、3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

　4、直播节目将邀请多位航天系统重量级嘉宾以及网友喜爱的物理老师、科普达人等参与，一起观看浩瀚太空，品尝太空食品，揭秘航天员训练日常、通过趣味物理小实验学习感受神奇的太空现象等等。

　　此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办，中央广播电视总台将进行全程现场直播。授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时三名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，包括太空细胞学研究实验、浮力消失实验、水球光学实验等，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

　这是中国第二次将三尺讲台放置在无垠的太空，也是“太空教师”王亚平第二次在太空中为全国中小学生讲课。

　　太空授课取得了热烈反响，拉近了民众与航天的距离，使广大学生和普通民众从航天的旁观者变成了参与者，有划时代的历史意义。同时，在科技的支撑下，此次授课也“柔性”展示了中国航天软实力。在一片惊叹和感慨声中，不禁有人会投来好奇的眼神，如此精湛的授课技艺、如此滴水不漏的演示实验、如此完美的天地互动是怎样实现的？这其中的辛苦、曲折、感动和付出，恐怕连幕后的工作人员都无法一一尽数。

　　千古兴业，以人为本

　　最辛苦的现场是天宫一号实验舱里的航天员和模拟航天员，每次授课45分钟，加上之前的教具准备、话音沟通以及预案演示等工作，足足有两个小时。通过摄像头在众目睽睽下，他们要随时保持最佳状态，全神贯注，对于体力和脑力的要求极高，但是他们从来不抱怨。每天下午5点是他们一天中最庄严的时刻，所有人员就位开会，总结一天的工作，查找不足，并把下一阶段的工作布置下来。很多外人以为5点钟开完会是他们一天工作的结束，可以在紧张工作之余喘口气，其实这往往是他们彻夜加班的开始，他们需要在次日早8点准时把修改后的脚本呈上去，保证航天员的训练不受丝毫影响。

　　科普教育活动太空授课相对其他训练来说，项目新、时间紧、接口单位多。很多文件需要经过很多专家一轮一轮的评审或审查，训练状态不能及时确定。因此，在训练过程中采用了“先行、试行、并行”的训练方法。在强化训练与任务准备阶段其他训练密集的情况下，利用训练间隙（晚上和周末）先行开展理论培训。在状态尚不确定的情况下大胆试训，教员与航天员针对每个演示项目讨论并训练，为有效确定最终状态提供了依据。由于时间紧，没有采取从理论到操作，最后联合演练的单向顺序，而是理论训练、操作训练、联合演练交错开展，并行提高，保证了训练。

我们学校的师生积极响应上级领导的号召利用延时服务， 按时组织观看。

观后我校及时安排高年级学生写观后感，进行了题为“天宫一号的辉煌中国航天事业的骄傲”的总结。