观课议课促提升,研课磨课绽精彩

朱朱

<p class="ql-block"><i>——2021年下期宜阳小学送培江河完小第三阶段【研课磨课】</i></p> <p class="ql-block">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,对教师而言,好课是磨出来的,只有教研不止步,教育方能阔步前行。12月8日宜阳小学送培团队在局顾问指导李冬华、周宏文的带领下来到了江河完小,进行第三阶段的研课磨课活动!</p> <p class="ql-block">  为了打造有效课堂,本次采用一课三磨的形式,共计12节课,围绕教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法与手段的更新、教学评价的应用、教学资源的利用等方面进行打磨,不断改进教学设计,从而把不合格课磨成合格课,直至精品课、优质课。为了圆满完成任务,易校长特制定了工作方案。 </p> 课堂篇 语文组 <p class="ql-block">  “小步轻迈”是教学细节化之形,“细腻品读”是教学细节化之神。</p> 数学组 <p class="ql-block">  不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。</p> 英语组 <p class="ql-block">  教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。</p> <p class="ql-block">  领导、名师团及本校老师们认真听课,仔细做笔记,为点评做好充分准备。</p> 评课篇 <p class="ql-block">  下午的点评时间,大家各抒己见,纷纷发表自己对课堂的各种意见和建议。</p> <p class="ql-block">  一年级欧阳老师,课堂教学组织得特别好,如同“春风化雨”,孩子们如同雨后的花苞,尽情绽放。教学思路清晰,说话训练环环相扣,朗读训练形式多样,知识重点难点抓得实实在在。为大家展示了一堂丰富多彩的优质课!</p><p class="ql-block"> 四年级吕老师,拥有一颗“精益求精”的心。课前准备充分,教学思路清晰,教学设计精彩,课堂联系生活,引用诗词灵活,尤其是批注式的阅读教学方式大放光彩。给大家展示了一堂精彩绝伦的优质课!</p><p class="ql-block"> 三年级汪老师的课堂上,老师和孩子们,都如同如鱼得水,畅游欢快。时而读一读,时而说一说,时而练一练,时而品一品,收放自如。整个课堂,老师传道授业,孩子们乐此不疲。汪老师给我们呈现了一堂如沐春风的优质课!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  阳祖军校长执教六年级的《百分数的认识》,本节课上得扎实有效,可以说是“实”中求“动”,, “动”中有“新”, “新”中“务实”,实而有效,环环相扣,水到渠成。</p><p class="ql-block"> 尹智森老师执教二年级《2、3的乘法口诀》,尹老师是一个能写会画,能说会编的全能型老师。善于用富于感染力的语言调动孩子们的积极性。尹老师深钻教材,他设计的练习题很具实用性、典型性、全面性,真正体现了数学来源于生活,又服务于生活。</p><p class="ql-block"> 李泽雁老师执教的《植树问题》,她的教学设计立足“学生的发展”,以“植树问题”为载体,滲透数学思想方法,让所有学生经历了在有效的数学活动中“思数学”“探数学”“用数学“的全过程,真正成为了学习的主人。</p> <p class="ql-block">  唐白容老师谦虚好学又肯钻研,采纳了名师们前两阶段给出的建议,进步很大。教态更自然,能关注到全班每个孩子的学生的学习状态;反复磨课研课,优化教学设计,教学效果更好了。</p> <p class="ql-block">  最后,名师团作总结指导看法,促进本次研课磨课更加有效提升。</p><p class="ql-block"> 随着第三阶段的研课磨课的结束,也为本次宜阳小学送培江河完小的活动划上了一个圆满的句号!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  教学似登山,不在一朝夕。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 愿君常磨砺,拾级层层递!</b></p>

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