<p class="ql-block"> 幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家，而在于萌发幼儿的美感，培养幼儿的创造性表现能力，这些将成为他们人生的宝贵财富，使他们终生受益。绘画就和游戏一样，玩进去就会感悟很深，更能轻松大胆地表达自己的意愿。“创新”是儿童画画的主旋律。</p><p class="ql-block"> 一起欣赏一下我们中一班宝贝的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 活动一《这就是我》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.认识不同的点和线，感受线描画的点线排列。</p><p class="ql-block"> 2.运用线描的方式装饰手掌，在手掌上画出不同的点线图案。</p><p class="ql-block"> 3.对线描活动感兴趣，能独立完成画作，体验装饰手掌的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动二《手掌密码》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.认识不同的点和线，感受线描画的点线排列。</p><p class="ql-block"> 2.运用线描的方式装饰手掌，在手掌上画出不同的点线图案。</p><p class="ql-block"> 3.对线描活动感兴趣，能独立完成画作，体验装饰手掌的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动三《我的标志》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏吹塑版画，感受吹塑版画的鲜艳色彩与制作方法。</p><p class="ql-block"> 2.大胆想象代表自己的自然物或人物形象，用吹塑版画的方法制作自己的标志。</p><p class="ql-block"> 3.认真投入操作，体验新颖的艺术创作带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动四《我想我画》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏波洛克滴画，初步感知不同色彩、不同点线面交织的画面感。</p><p class="ql-block"> 2.通过观察、想象、探索，滴画出不同色彩的点、线、画面。</p><p class="ql-block"> 3.对漂亮的线条和色彩感兴趣，体验滴画带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 活动五《叶痕》 </p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏各种各样秋天的树叶，初步感知树叶独特的造型。</p><p class="ql-block"> 2.尝试运用盖印的方法，在画纸上印出树叶的痕迹。</p><p class="ql-block"> 3.体验形状、大小与色彩有机结合的乐趣，激发对大自然的热爱。</p> <p class="ql-block"> 活动六《霜降叶儿黄》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏秋天的大树，初步感知大树的造型和色彩。</p><p class="ql-block"> 2.运用手揉纸撕贴、排笔点画的方法表现秋天的大树。</p><p class="ql-block"> 3.感受暖色调色彩的意境，激发对秋天景色的热爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动七《“柿柿”如意》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1. 欣赏食物拭子和杰满果实的柿子树的图片 初步感知秋天柿子成熟的样子 。</p><p class="ql-block"> 2.运用绘画 手工创作的方法 表现秋天柿子挂满枝头的美好景象。</p><p class="ql-block"> 3.感受绘画与手工有机结合的乐趣 激发对秋天的热爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动八《粉彩梯田》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.从平视的角度欣赏梯田的景色 初步感知从远处看到的七田造型和色彩。</p><p class="ql-block"> 2.运用曲线表县梯田的轮廓 用水粉晕染出梯田的色彩。</p><p class="ql-block"> 3.体验平视视角线与色有机结构的乐趣 激发对大自然的热爱。</p> <p class="ql-block"> 活动九《小鸟与大树 》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.了解树的基本结构 初步理解大树与小鸟的依存关系 。</p><p class="ql-block"> 2. 感受色彩及叠加的效果 掌握将大树布满画面的方法 。</p><p class="ql-block"> 3.体验用报纸作画和帮助小鸟的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动十《蜘蛛的家 》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.观察蜘蛛网图片，操作蜘蛛网道具，初步感知蜘蛛网的放射状结构。</p><p class="ql-block"> 2.用棉签画的方式表现蜘蛛网的放射状纵丝并添画横丝。</p><p class="ql-block"> 3.体验用不同方向、不同长短的线条组合成蛛网图案的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动十一《蜜蜂的房子》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏蜂巢，初步感知蜂房是由无数个大小相同的房孔组成的。</p><p class="ql-block"> 2.探索材料，用气泡袋转印蜂巢，感受气泡袋与蜂巢的异同。</p><p class="ql-block"> 3.体验用气泡袋印画的方式为小蜜蜂造房子的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动十二《我们的家》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏各种房子的图片，通过身体造型，初步感知房子的不同外形特征。</p><p class="ql-block"> 2.观察吴冠中的作品《人之家》，探索房屋错落有致的效果。</p><p class="ql-block"> 3.体验房屋大小高矮错落排列组合的美感。</p> <p class="ql-block"> 活动十三《红梅花开》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏冬日里的红梅树，初步感知红梅树的造型特征。</p><p class="ql-block"> 2.运用绘画和手指点画相结合的方法创作出冬天的红梅树。</p><p class="ql-block"> 3.体验多种绘画方式相结合进行创作的乐趣，激发对大自然的热爱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动十四《祝福》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.了解新年时人们互送祝福的寓意</p><p class="ql-block"> 2.将自己对别人的祝福画出来，尝试用纸黏土制作门钉装饰贺卡。</p><p class="ql-block"> 3.与同伴或家人互赠祝福，</p> <p class="ql-block"> 活动十五《年年有“鱼”》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏红鲤鱼的图片，初步感知红鲤鱼的侧面形态和色彩。</p><p class="ql-block"> 2.用油画棒绘画红鲤鱼，用水油分离的方式表现水。</p><p class="ql-block"> 3.体验用水油分离的方式表现水的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动十六《大红灯笼》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.欣赏各种灯笼图片，初步感知灯笼的外形和红色给人的暖意。</p><p class="ql-block"> 2.尝试用颜料、灯笼穗、纸黏土表现灯笼的外形和灯架。</p><p class="ql-block"> 3.体验绘画灯笼的乐趣，感受红红火火的热闹气氛。</p> <p class="ql-block">本学期的优＋美术课就结束啦！</p><p class="ql-block">美术它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。🎈🎈🎈希望每个孩子都能用自己的想象力和创造力绘画出不一样的世界，不一样的美。</p>