<p><b style="color: rgb(82, 82, 82); font-size: 20px;"> 教育,是人与人之间,也是自己与自己之间发生的事,教研不止步,教育方能阔步前行。</b></p><p><b style="color: rgb(82, 82, 82); font-size: 20px;"> ———题记</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 时节如流,岁月不居,风清云淡,天气晴好。在这冬日暖阳中,贵港市小学青年骨干教师领雁工程巡回讲学活动如期而至。领雁工程第八组的学员们于12月8日~9日走进美丽的覃塘区大岭乡中心小学,与大岭乡的小学骨干教师,以集体备课、同课异构、评课交流、专题讲座等形式开展巡回讲学活动,旨在充分发挥贵港市小学青年骨干教师领雁工程的示范引领和辐射带动作用,促进本地小学教师专业化发展。</b></p> 充分准备启活动 <p> <b style="font-size: 20px;">“宜未雨而筹谋,毋临渴而掘井。”为让巡回讲学活动顺利开展,大岭乡中心小学在覃塘教育局的指导下,制定了活动方案,发出了活动通知,布置了活动场所,组织了学习教师……为让讲学活动高质高效,领雁学员们在组长黄宗诚的带领下,仔细研究,认真准备,反复磨课……一切准备就绪,就等讲学到来。</b></p> 集体备课涨知识 <p><b style="font-size: 20px;"> 集体备课不是统一教案,更不是成就懒汉,而是集集体智慧于一身,用集体成果引领一群人,可见,集体备课在教育教学中举足轻重。12月8日下午,领雁工程的学员和大岭乡的老师们在党员活动室进行集体备课,为9日的课堂展示做充分准备。来自覃塘区大岭乡的谭彩媚老师、港北区新世纪小学的李妙锋老师、港北区县西小学的龚培珍老师作为主备老师,对课例《气球装饰方案》、《鸡兔同笼》进行阐述。其他老师结合主备老师的教学设计,提问题、谈想法、说建议。大家集思广益,各抒己见,让思维有了碰撞的火花,让心灵有了温情的交往。</b></p> 同课异构竞风采 <p> <b style="font-size: 20px;">“同课”绽放精彩,“异构”彰显新意。12月9日上午,谭彩媚老师和李妙锋老师同上《气球装饰方案》这节课,给老师们展示了不一样的风采。谭老师通过复习旧知轻松引入新课,通过观察、思考、交流等活动深入探究新知,通过比较优化方法。整节课轻松、自然,如沐春风。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 合作方能共赢,交流才能共进。执教《气球装饰方案》这节课时,李妙锋老师主要以小组合作学习的方式,通过摆一摆引入新课,通过议一议探究新知,通过比一比优化方法,通过用一用巩固新知,让孩子们在做中学,乐中学,学中做,学中乐,学有所成。</b></p> 课堂展示显新意 <p> <b style="font-size: 20px;">紧接着,龚培珍老师向与会老师展示了课例《鸡兔同笼》。龚老师在学生学会用列表法、方程法解决鸡兔同笼问题的基础上,引入画图法,为后续探究假设法做了一个很好的铺垫,培养了学生数形结合思维,提高了学生知识迁移能力,激起了学生探究的欲望,让学生有所学、有所思、有所悟。</b></p> 专家点评启智慧 <p> <b style="font-size: 20px;">聆听专家点评,且听且思且成长。来自港南区第一小学的胡丽姬副校长对三节课进行了点评。胡副校长首先从是否帮助学生夯实探索规律的基础、是否提供给学生合适的探索素材、是否注重学法的引导、是否注重学生的思维品质四个视角对同课异构的课例进行点评。胡副校长又从是否关注学生学习热情、是否关注学生的主体意识、是否关注学生的应用意识三个方面对展示课进行了点评。胡副校长一针见血的点评,让我们豁然开朗。</b></p> 领导讲话明方向 <p><b style="font-size: 20px;"> 大岭乡小学丘发业校长对上午的活动进行了总结。丘校长指出,作为一名教师,要能上课,也要学会听课,更要学会评课,只有千锤百炼方成钢,只有足够努力才会足够优秀。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;">大岭乡中心小学谭学柏副校长对老师们提出了三点建议,一是学会学习,在学习中开眼界;二是学会反思,在反思中悟方法;三是学会应用,在应用中促进步。只有勤学勤思勤做,才能更快更好地发展。</b></p> 领雁讲座润心田 <p> <b style="font-size: 20px;">9日下午,来自贵港市达开实验小学的黄宗诚老师带来关于《做一个愿意思考的数学老师》的讲座。黄老师主要从课堂教学、作业设计、教研反思三个方面,结合具体的案例,让老师们明白“学而不思则罔,思而不学则殆。”黄老师还从课题的角度,让大家清楚“小而研之,大可作为。”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 好的导入,是一节课成功的一半。如何导入新课,来自平南县平南街道第二小学的石楚琳老师带来讲座《数学课堂导入的技巧》给我们指点了迷津。讲座中,石老师指出了课堂导入的重要性,提出了课堂导入的七大技巧,让我们懂得怎样通过创设情境、故事、巧设悬念、联系生活实际、直观感知、游戏、动作操作等方法导入新课,以此激发学生学习兴趣,提高学生学习热情,从而带学生自然地、顺利地导入新课。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;">提出问题比解决问题更重要。如何有效提问?来自石卡镇中心小学的杨帆老师带来的讲座《小学数学课堂中的有效提问》给出了答案。杨老师阐述了有效提问的意义,强调了课堂提问的误区,引发了课堂提问的思考,让我们不得不反思自己的课堂提问是肤浅还是深刻,反思提问之后是“告诉”还是“引导”……杨老师总结的课堂提问技巧,让老师们受益匪浅。</b></p> 教师学员齐奋进 <p> <b style="font-size: 20px;">一次活动,让老师们涨了知识,增了智慧,开了眼界,实现人人有点、点点有思、思思有文、文文有乐。然教育路漫漫其修远矣,吾辈将上下而求索。相信在双减背景下,在教育局的高位引领下,在学校的高度重视下,在老师们的齐心协力下,优质美好教育树定能枝繁叶茂、硕果累累。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">编辑:李妙锋</b></p><p><b style="font-size: 20px;">审核:黄宗诚 谭学柏 韦小兰 </b></p><p><b style="font-size: 20px;">图片:全体老师</b></p>