<p class="ql-block"> 为充分发挥名师示范引领和辐射带动作用，精准帮扶乡村教师提升专业发展水平，增进区域教学研讨交流，黄石市小学数学胡小妹名师工作室于2021年12月9日（星期四）赴黄石市新港（物流）园区大塘小学开展了送教下乡活动。</p> <p class="ql-block">第一节课，许诺老师为我们执教的一数《认识钟表》。认识钟面时，许老师让学生利用已有的社会经验观察钟面上缺少了什么，激发学生的学习兴趣。而后，许老师运用贴近学生生活实际的学习素材引导学生认识几时，并在教学中把学习的主动权交给学生。本节课设计体现了新课标的基本模式:创设情境——引导探索——应用提高，并将趣味性、生活性、知识性融为一体。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，罗玲老师为我们执教的二数《数学广角：搭配（一）》。罗老师创设数学王国情境，并迅速将学生思维引入新知探究中，符合儿童的年龄特点。活动之后让学生讨论交流，并引导学生用数学的语言总结搭配的方法。如“固定法”、“交换法”的渗透，最后加以总结，让学生明白解决问题，要做到有序地思考，才能做到不遗漏、不重复，让学生理解有序思考的重要性。这是一堂成功有效的数学课。罗老师的这堂课丰富多彩，在课堂中组织引导到位，充分体现了学生的自主学习，学生学得轻松愉快。</p> <p class="ql-block"> 第三节课，名师胡小妹为我们执教的是五数的《综合练习》。在上课伊始，胡老师给学生们一张试题纸，教会了学生要学会审题。胡老师带领学生边复习，边练习，让知识系统完善起来，也将模糊的知识点重新清晰起来。同时给学生渗透问题意识，留充足的时间进行小组讨论，引导学生把学习过的数学知识回归到现实生活中去，培养学生观察和思考的兴趣。引导学生不断发现、提出、探索、设计、解决问题，从而培养了学生的创新能力。</p> <p class="ql-block"> 最后一节课，所有教研员、数学老师在会议室进行集中评课。数学组全体老师畅所欲言，为老师们提出了非常宝贵的意见。我们要先读懂学生，基于“真困惑”来教学，要站在学生的角度，真正的走进学生的内心，理解学生的学习心理，基于学生的真困惑和认知基础实施课堂。要注意评价的多元化，要全面了解学生的数学学习历程，对数学的评价不仅关注学习结果，更要关注学习的过程，帮助学生建立信心。</p> <p class="ql-block"> 再次感谢小学数学胡小妹名师工作室送教下乡，感谢各位优秀教师精彩的分享，此次送教活动虽已结束，留给我们的思考却远没结束。观名师讲课的目的不是感叹她们讲得有多好，而是能从她们身上学到哪些，如何将所学内化才是此次活动的目的。学海无涯，思也无涯。就让我们追随名师脚步，不断反思，取长补短，向着明亮那方，努力成长吧！</p>