修养——无人监督之下的自觉遵守

柠檬花开

学生个人修养的提升是立德树人的根本任务之一，法国著名思想家孟德斯鸠说过：“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。” 为了让孩子们在无人监督的情况下自觉自律，提高道德修养，提高学习质量。针对我校学生现状，12月8日下午，在王朝会书记的精心筹划下，我们城关二中召开了一次别开生面的班会，主题是：修养——无人监督下的自觉遵守。七八九年级的班主任携本班的语文数学老师，各显神通，各尽其能，对本班的学生进行了一次深刻的批评和自我批评。 　　良好的修养是人在其神经中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息，播种一种思想，你会收获一个行动；播种一个习惯，你会收获一种道德。一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无底。 　　一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，还是生活琐事，都会是人生快事。在这样的交往中，你会发觉很充实。反之，如果和一个毫无修养的人交往，你会感觉很空虚，感觉如坐针毡。 　　万物众生有各自的行为准则，没有谁的生命比谁的生命高贵，而你坚守的内心修养，会像是黑夜中耀眼的光芒，不知道有多少人会借此走出黑暗。 为了开好这节班会，各位班主任可是下足了功夫。查资料，制作精美的课件辅助课堂。 　　王伟老师，金丽丽老师，班会前认真准备，查阅资料，这不就是修养的表现吗：无论做什么事，都努力把它做到最好。 　　常德霞老师、金丽丽老师、黄静老师、田冰老师在给孩子们解读修养的内涵。常德霞老师说：修养是指一个人的品质，道德，气质，对生命的领悟等，经过锻炼和培养达到的水平。金丽丽老师补充说：一个有修养的人，不仅有志气，而且能拼搏，热爱生活积极上进，有百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。 　　刘峰主任，王伟老师、柴姣雪老师，武小哲老师，继续解读修养的内涵。有修养的人，不仅有高尚的道德和情趣，也一定是有爱心的。良好的修养是立身之本，修养，不仅可以孕育出威信、团结，而且会诞生出创造力和凝聚力。 　　陈栋老师、陈天慧老师、张锦老师，向孩子们讲述名人有修养的事例。吕蒙，蔺相如的忍让，张良的谦逊，周恩来总理的虚怀若谷……都让孩子们啧啧称赞。 　　王宇老师，梁新豫老师，孙晓东老师，不仅讲述名人事例，还带领大家重温诸葛亮的《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学，须静也；才，须学也。 　向老师同学们坦白自己的错误，让所有人监督，从此以后，我会改正错误。孩子，相信你，通过今天的洗礼，你肯定是最棒的。 　　孩子们讲述自己的故事，向老师同学坦白自己曾经犯过的错，并保证，明天的我，一定是个全新的我。 　　曾经玩过手机，曾经抄过作业，曾经上课睡觉，曾经乱扔垃圾……，但今天过后，所有的错误都留在昨天。明天，我们都将是全新的自己。 <h1 style="text-align:center;">我们的承诺书，我们的行为准则</h1> <h1 style="text-align: center;">拳头举起来，我郑重承诺</h1> <h1 style="text-align: center;">手捧承诺书，我郑重承诺</h1> <h1 style="text-align: center;">拳头举起来，我郑重承诺：</h1>无需监管，自觉自律；入班即静，入座即学；课堂听讲，专心致志；学习任务，保质保量；不抄作业，诚信考试。手机电视，决不沉迷；言行举止，遵规守矩。 　　老师和全班同学监督，我们说到做到，城关二中的同学们，从来都是说一不二的！请相信我们，我们是最棒的。 　　下课铃声响起，孩子们宣读承诺书的声音依然此起彼伏，回荡在校园上空。 我们的班会圆满落下帷幕。孩子们受益匪浅。从此，那个叫“修养”的种子深深植根在孩子们的心里，为他们学习成长保驾护航。 加油！二中的学子！加油，城关二中！ 编辑：陈天慧 审核：陈华创王朝会