凝心聚力，砥砺奋进——高二年级教师会议

万丈拂长虹

今年的十二月，是一个与阳光兼程的冬月，草木葱郁依旧，蓝天澄澈如故，似乎要与春天无缝衔接，那就趁着春悄然而至之前，抓紧做个总结吧！12月9日下午，在结束了第二次月考之后，高二年级召开了本学期的教师会议。本次会议由年级主任李敏老师主持，高二年级全体教师参会，陈学副校长、教务处刘国海主任、李瑞玲副主任莅临本次会议并作出了重要指导。 议程一：朱暑波老师就本次月考情况进行分析 议程二：李敏主任作年级工作汇报 李敏主任总结了本学期年级备课组各项有序推进的工作，以及学生管理团队各方面展开的工作；进而谈了自己通过观察及学生反馈发现的一些问题，诸如部分教师课堂管理不到位、课堂效率不高、部分常规工作未做好等；就此提醒各位老师增强三个意识：目标意识、忧患意识、学习意识。最后李敏主任援引习近平总书记在2021年全国政协新年茶话会上的发言：“我们要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。”借此总结：我也希望年级老师能严守自信自律、自主自由的校训，秉承勤勉坚韧、乐观进取的校风，坚持修身敬业、长善救失的教风，精诚团结，以高度的责任感、使命感对待自己的工作，共创2023届的辉煌！” 议程三：地理备课组组长张海红老师发言 张海红老师针对本次月考地理成绩的情况，从试题难度和学生学情两方面进行分析，并规划了后期的教学安排：1. 加强对学生阶段学习的诊断与预测，针对学生知识系统掌握不扎实情况，后期加强教学集体备课力度，作业检查力度，并针对学生学习兴趣、学习方法、学习策略等方面继续加强研讨；2.重视教学方式的转变，和对学生学习方法、学习习惯的培养。课堂要跟每位学生强调做好学习计划，给自己安排好课课清、定期回头看等项目；3.引导学生关注生活、关注社会，联系实际，学以致用；4.提高学生表述能力，规范答题用语等。 议程四：高二（1）班班主任郭佩霞老师发言 郭佩霞老师首先谈了班级情况。高二（1）班是艺体特长生班级，共有八种不同专业的学生汇集于此，学生性格复杂多样，因此班主任在班级建设和整顿方面都煞费苦心。接着就特长生的出路问题提出思考，最后真诚地希望年级的各位老师多给这些孩子一些包容与尊重，每个孩子身上都有独特的闪光点。 议程五：请与会领导对高二年级的工作作指示 刘国海主任首先指出高二年级学生的特殊性，其缺少高一的新鲜感与高三的紧迫感，因此目标不明，动力不足，容易“躺平”。其次谈了尖子生不足的问题，希望各位老师抛却抱怨，就手上已有的材料好好打造。第三，教师是否只是以固有经验在教育学生，建议教师要在工作态度、工作方法等方面做出改变。 最后，刘主任提出了三点建议：1.希望老师们能“抓两头，促中间”，关注不同层次的学生；2.科任老师要和班主任“齐抓共管”，对学生不良的情况抓反复，反复抓，抓规范，规范抓；3.在课堂教学方面，教师要“以本为本，以标为标”，在作业布置方面“量要适度，精心选择”。总之，要发挥团队的智慧力量，激励优生，拉动后进生，相信高二年级教师团队一定能在李敏主任的带领下再创辉煌！ 　　李瑞玲副主任根据近年岛内各类优质高中建立发展这一现状，对年级和备课组提出了要对优生和临界生有整体培养策略的要求：1.重视课堂的常态落实，研究学情，因材施教，注重学生能力的培养；2.对学生的评价要持续跟踪，一个孩子是一个家庭乃至学校的希望。最后同样表达了殷殷期盼，希望高二年级教师团队齐心协力，众志成城，再创辉煌！ 　　陈学副校长首先赞扬了高二年级教师队伍是一支“过硬”的团队，并对年级的工作安排及刘国海主任、李瑞玲副主任的工作指示表示肯定。接着从对课程标准的研究、备课组的战略意识、上课的有效性等三个方面对年级老师提出了要求。最后陈校代表学校领导班子表达了恳切的希望，希望高二年级全体教师应加强责任感、紧迫感，提前为高三备考做好准备！ 　　道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。此次会议为高二年级后续工作明确了目标，指明了方向。高二年级全体教师将在年级管理团队的带领下，精诚团结、凝心聚力、守正出新、砥砺奋进！