缘起 <p class="ql-block">午餐时间到了，香喷喷的气味让孩子们垂涎欲滴，但是他们刚拿起勺子，下一秒就悄悄地把蔬菜拨在了一边，先把肉都吃完了，一些青菜、茄子却安静地呆在那里很无人问津......</p><p class="ql-block">俊杰👦：老师，我不想吃蔬菜。</p><p class="ql-block">汤圆👧：我也不想吃。</p><p class="ql-block">宇鑫🧒：茄子的皮不好吃。</p><p class="ql-block">类似这样的声音，在幼儿园午餐时间，还有很多...... </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《指南》健康领域指出幼儿能在成人的引导下，不偏食、挑食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，并帮助幼儿养成良好的饮食习惯。基于孩子们挑食的现状，我们确立活动应该是从孩子的实际情况出发，生成了关于茄子宝宝的课程故事。</p> 主题脉络 蔬菜大调查 <p class="ql-block">生活中有各种各样的蔬菜，孩子们喜欢吃什么蔬菜？不喜欢吃什么蔬菜？这些问题，一张张调查表就能清楚地告诉我们答案！</p> <p class="ql-block">不看不知道，一看吓一跳。</p><p class="ql-block">一番统计下来，没想到常见的蔬菜“茄子🍆”竟然那么不受孩子们的青睐。</p><p class="ql-block">既然如此，我们的『“蔬”香之旅：123,茄子🍆！』班本课程生成啦✨</p> 认茄子 找茄子 玩茄子 <p class="ql-block" style="text-align:center;">123,茄子🍆！✨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蔬菜火锅🥘</p> 吃茄子 <p class="ql-block" style="text-align:center;">请来大厨🍆</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">点击下方视频播放，进入美食频道🍆</p> <p class="ql-block">本次小一班的生成活动中，孩子们通过多元体验活动对蔬菜🍆有了更深入的了解。我们也从孩子的身上挖掘了多种的潜能，其实，课程就存在于孩子的观察、孩子的动手、孩子的游戏中。在他们不断的探索中，老师不仅是观察者、记录者，更是支持者。我们也将跟随孩子探索的脚步不断前行，将课程游戏化的理念进一步深化，让孩子在自由、自主、愉悦、创新中发展，让孩子在游戏中感受发现、成长的快乐！</p><p class="ql-block">🌸课程故事进行到这儿，其实还有很多的知识可以留给孩子们继续去探索，期待我们的下一次发现吧！💕</p>