<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">宁南县民族小学举行“双减”政策背景下课堂教学设计暨作业设计大赛</b></p> <p class="ql-block"> 为了贯彻教育部“双减”文件精神，配合学校“教学设计暨作业设计大赛”活动的走深走实，进一步提升我校教师专业技能素养和片段有效教学设计能力，12月8日至9日，宁南县民族小学举行“双减”政策背景下课堂教学设计暨作业设计大赛，全校青年教师及部分骨干教师共30余人参与比赛。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛涉及小学语数学科，每位老师在规定时间内完成一份片段教学设计、一份以“双减政策”为基础的创新作业设计。教学设计环节，老师们认真体察学情，仔细研读文本，精心设计课堂，将日积月累的宝贵教学经验凝练笔下。作业设计环节，语数教师根据学校倡导的“减作业，提质量”目标设计知识与趣味并存，难度与激励相结合的个性作业。场内的每一位老师胸中有乾坤，下笔如有神，或凝神静思，或奋笔疾书，设计出一份份新颖独特、精彩高质的教案和作业。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛既是对青年教师教学设计水平的一次检验，更是促进教师快速成长的催化剂。同时也进一步促进了民小教师潜心思考如何于“双减政策”下开展高效高质课堂，布置精心精简作业，让孩子们乐学、爱学，为民小学子的全面发展提供有力保障。</p> <p class="ql-block"> 师之本——好为而后能恒为，好教而后能恒教，十年树木，百年树人，不好不能为之恒也。而好之者不如乐之者，好教者不如乐教者，乐教而好学，学而不厌，诲人不倦，得天下英才而教育之，师之大乐也。师乐教而弟子乐学，教乐乐，学乐乐，教学相长，乐在其中矣。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。我辈之师乐学上进，幸甚至哉！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总编：包三且</p><p class="ql-block">图文：钱 俐</p>