<p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”</p> <p class="ql-block"> 以开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的时效性，切实为特殊孩子服务好。12月9日上午，由区传杰校长带头，教务处组织，我校一行9人到贵港市特殊教育学校观摩交流学习，自我提升。</p> <p class="ql-block"> 贵港市特殊教育学校杨伟明校长热情接待了我们，与我校教师亲切交谈。杨校长对市特校做了简单介绍，对港北特校提出了今后的办学规划。</p> <p class="ql-block"> 贵港市特殊教育学校黄金焕副校长对本次观摩活动做出了具体安排。</p> 9:30 听课环节 <p class="ql-block"> 贵港市特殊教育学校陈舒芸老师给我们展示了一堂生活数学《比粗细》。陈老师本节课教态自然大方，语言亲和力强，通过直观的看一看，摸一摸，比一比等环节，营造了一个生动活泼的和富有个性的数学教学过程，让学生在玩中学，学中玩，寓教于乐。</p> <p class="ql-block">贵港市特殊教育学校 陈舒芸《比粗细》</p> <p class="ql-block"> 卢秋娇老师的《买东西》这一堂极具特校特色的沟通与交往课，巧妙创设购物情景，力求贴近生活，贴近实际，鼓励学生们大胆表达自己的购物需求，让学生在“演中说”、“说中做”，拉近生活与沟通交往的距离，让学生们回归社会。</p> <p class="ql-block">贵港市特殊教育学校 卢秋娇《买东西》</p> 10:20评课环节 <p class="ql-block"> 随后，两校老师针对这两节课进行了精彩评课。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的教研课都得到了各位老师的一致好评，我校老师学习到了市特校教学方式生活化，让学生在实践中主动获取知识。积极创设生活情境，让学生感受学习与生活的联系，在教学中渗透生活化的教育。</p> <p class="ql-block"> 听课促进步，学习共提高。本次活动加强了两校教师之间的沟通往来，切实起到了积极共同发展的作用。每位教师在这次学习交流中，都收获满满。为进一步提高我校教师课堂教学质量奠定了坚实的基础，我们将把自己提取到的精华部分运用到今后的教学工作中，不遗余力将工作做到越来越好！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动策划: 邓杰娟</p><p class="ql-block">图文编辑: 周烈夏</p><p class="ql-block">图片收集: 温巧萍 周烈夏</p><p class="ql-block">审 核: 李少萍</p>