必成赛课展风采,以美育人共前行——淮阴实小西校区第八届必成杯教学大比武常识组赛课

摇铃

<p class="ql-block">  秋天的景意尚未走远,冬日的寒凉便已踩着厚厚的落叶,披着清澈高远的蓝天,悄然而至。走在美丽的校园,暖暖的阳光从指缝中掠过。</p> <p class="ql-block">  为进一步促进教师专业成长,提升教师教学研讨水平。淮阴实小积极践落实双减精神、推进融学课堂精神要求,满怀豪情,带着美丽的课堂,在美丽的冬日里神釆飞扬!淮阴实小西校区常识学科组第八届“必成杯”教学大比武如期举行。</p> <p class="ql-block">  第一节是洪琳老师的音乐课《2035去台湾》。这是一节集歌唱、舞蹈、知识、娱乐于一体的音乐课。教学过程中教师以兴趣爱好为动力,鼓励全体学生进行音乐表演,通过有趣的音乐活动激发和培养学生的学习兴趣,从而达到了让学生自主参与音乐活动的目的。教学过程完整且思路清晰,重点、难点不知不觉渗透在整个教学过程中。老师教得轻松,学生学得愉快,课堂气氛融洽。</p><p class="ql-block"> 洪琳老师基本功扎实,教态自然。在这堂音乐课中,无论是教师的演唱,还是教师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。正是因为有了过硬的基本功,学生才能很快进入状态,扮演好自己的角色,出色地完成好这堂音乐课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二节课是何梦雅老师给一(1)班小朋友们上的音乐课《2035去台湾》。这节课充分渗透了以生为本的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造。在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段,营造了互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。</p> <p class="ql-block">  第三节课是诸云老师执教的小学信息技术三年级《初识画图》,诸老师通过让学生动手操作,既让学生掌握了本课的知识要点,达到了教学目的;又在情感上深化了学生的意识。 本节课教学目的明确,重点突出。老师通过让学生先思考后行动;着重让学生练习了本课的重点技能。</p> <p class="ql-block">  最后是刘琳琳老师执教的体育课《足球游戏》。刘老师先带学生做拉伸等准备活动,<span style="font-size:18px;">充分调动学生的积极性。</span>本节课能够突出创新精神和实践能力的培养,在整个教学过程体现了以学生为主体,以教师为主导的教学模式,达到培养学生对足球运动全面认识的教学目标。学生在玩中学,学中玩,充分发挥小学生喜欢玩的特点,通过游戏的教学,来激发学生的运动兴趣。刘老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。</p>

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