<p class="ql-block"> 美术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式之一，而每个幼儿心里都有一颗美的种子。作为幼儿美术的启蒙人，幼儿教师不仅需要有扎实的基功，更有责任积极开展好美术教育活动。为了提高全体教师的美术指导能力，彭高镇中心幼儿园开展了教师美术领域活动培训</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和应用，有效地促进幼儿的发展。”</p><p class="ql-block"> 环境创设的真正意义在于利用环境进行教育。幼儿通过与环境的作用发挥自主性，展开活动，从而促进幼儿向期望的方向发展。</p> <p class="ql-block"> 培训教师从三个方面开始她的讲解。让教师了解到环境创作的重要性，以及如果绿色取材，如何创设与众不同的作品。</p> <p class="ql-block"> 老师为大家详细地讲解了创意环创美术的素材选取、方法步骤以及色彩知识等等。尤为重要的是，教师应当如何选材如何创作等等。</p> <p class="ql-block"> 教师们认真参与，针对培训内容进行梳理学习，做好笔记，并结合自已实际教学经验进行反思总结。结合教学中遇到的问题，交流经验。</p> <p class="ql-block"> 同时针对新年作品，幼儿教室布置，教师绘画作品制作培训老师也进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block"> 此次培训内容丰富，形式多样，教师受益匪浅，老师以互动教学的方式深入浅出的讲解，耐心的指导，使教师们对美术活动更新、更高的认识。老师们认真听课，踊跃发言，书同研讨，获益良多。</p>