<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼儿生成活动是幼儿园课程形成的主要方式之一。在生成活动中，幼儿是活动的主人，他们在活动中自己提出问题，自己想办法去搜集各种资料，他们一直是活动的主体，老师作为活动的支持者、引导者，带领幼儿一步步往前走。</span></p> 起源 <p class="ql-block"> 前两天我们进行了语言领域《小猫钓鱼》，小朋友们知道了做任何事情都要一心一意，有耐心，不能三心二意。</p><p class="ql-block"> 小朋友们围绕着小猫提了很多问题，对猫很感兴趣，我就请了一只猫（已打疫苗）来到了我们的活动中。</p> 探索猫 <p class="ql-block">👧🏻：哇，小猫好可爱啊！</p><p class="ql-block">👦🏻：老师，它的毛好长啊！</p><p class="ql-block">👧🏻：老师，它叫什么名字呀！</p><p class="ql-block">👦🏻：它是白色的还有点发灰那。</p><p class="ql-block">👧🏻：老师，它好干净呀！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们围着小猫叽叽喳喳的讨论起来啦！</p> <p class="ql-block">小猫的眼睛是灰色的。</p><p class="ql-block">小猫的爪子一点也不尖尖的。</p><p class="ql-block">它好乖啊！</p><p class="ql-block">它会挖人吗？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们对团子充满了好奇。</p><p class="ql-block">👧🏻：老师，我可以摸摸它吗？</p><p class="ql-block">👧🏻：哇，它好软啊，好可爱，我好喜欢。</p> 认识猫 <p class="ql-block"> 通过老师的讲解，小朋友知道了猫主要分为家猫和品种猫，品种猫常见的有波斯猫、布偶、英国短毛猫等，品种猫经过长期的驯化，对人没有什么攻击性或者对人比较友好，是比较适合饲养的猫，我们这个猫叫银渐层。家猫就是我们平常见的比较多的，也叫中华田园猫，家猫比较活泼。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们还学习了猫的习性，小朋友们知道了猫比较喜欢吃肉，善于夜间活动的食肉性动物，犬齿十分达，爪子也很锐利，猫的眼睛在黑暗的地方照样可以看清东西。听觉也特别灵等。</p><p class="ql-block"> </p> 益智绘本 <p class="ql-block"> 好听的故事听完了，接下来开动我们的小脑筋的时候到啦！</p><p class="ql-block"> 排列规律喵喵猫的胡子长长的，嘣嘣猫放屁“嘣嘣嘣”的，尖尖猫的爪子尖尖的。小老鼠们要想从猫群里穿过，拿到好吃的起司，该按什么样的规律走呢？小老鼠能找到猫咪排列的规律，搬走好吃的起司吗？</p> <p class="ql-block"> 我们之前学过排列规律的，刚开始小朋友们有点忘了，找不准规律，慢慢的小朋友们又都想起来啦！</p> 画猫猫 <p class="ql-block"> 认识了这么多猫的种类，小朋友们也迫不及待的拿出画笔画一画自己喜欢的猫。</p> <p class="ql-block"> </p> 折猫猫 <p class="ql-block"> 折纸是我国传统的民间艺术，有着千年的历史，小朋友们容易获得成功和满足👏👏折纸活动也因此而深受小朋友们的喜爱。各种厚薄、大小适中的白纸、彩纸、报纸等通过折、剪、粘贴、画等方法，都可以在灵巧的双手下变成一件件美丽的作品，接下来我们一起折个可爱的猫咪吧！</p> <p class="ql-block"> 小猫咪折完了，但是好像差点什么？差什么那？</p><p class="ql-block">👧🏻：老师，我知道，它还少了一双眼睛！</p><p class="ql-block">👦🏻：还有鼻子！</p><p class="ql-block">👧🏻：还有嘴巴！</p><p class="ql-block">👦🏻：还有它的小胡子，哈哈哈！</p><p class="ql-block">👧🏻：那我们一起给它们画一画吧！</p> <p class="ql-block"> 哇！小朋友们做的可真漂亮！</p> <p class="ql-block"> 崇霖小朋友还给它画上了长长的睫毛那！崇郡小朋友把它的眼睛画的可真大！</p> 躲猫猫 <p class="ql-block"> 躲猫猫又叫捉迷藏，即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。</p><p class="ql-block">我来找。</p><p class="ql-block"> 我来躲。</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 小猫很可爱，但我们在平常和小猫接触的时候要注意保护自己，不要随便抱家猫，或者流浪猫，因为有的猫身上有细菌，我们在平时的时候不能吓唬猫，猫有应急反应，会挠人等。如果被猫抓伤或者咬到，一定要告诉爸爸妈妈及时清洗伤口，并涂抹碘伏进行消毒，随后去医院检查治疗。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们玩得很开心，笑容满面...</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 《指南》中指出5-6岁儿童发展的特点是幼儿能主动发起活动或在活动中主动出主意、想办法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我们应该结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。如：经常和幼儿玩带有规则的游戏，遵守共同约定的游戏规则。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在幼儿园的区域活动中，创设情境，让幼儿体会没有规则的不方便，鼓励他们讨论制定规则并自觉遵守。</span></p>