<p class="ql-block"> 金秋还未转身就遇见暖冬。窗外，凉风阵阵,暖阳普照;窗内,热情满满，如火如荼,沐浴着入冬的暖阳。</p><p class="ql-block"> 为践行发展目标教育理念，真实实施素质教育，我们的课堂必须牢牢把握“关注和促进每一个学生的发展”这一核心理念。本着“课堂最大，育人第一”的原则围绕“育人、自主”两大主题，高效开展以“关注目标，促进发展”为宗旨的自主互助学习型课堂。依据学校的教育教学工作计划，开学之初，政史地组的教研活动定于每周四下午第一节，开学至今，每次的教研活动都如期展开。</p> 【简介】 <p class="ql-block"> 这是由道法、历史、地理老师组成的团队。我们有活力，有干劲，开拓、进取，我们充满活力和激情，热爱教育事业，不断更新教学理念和教学手段，与时俱进;我们引领学生谈古论今,胸怀天下，践行社会主义核心价值观;我们团结协作，坚持集体备课制度;我们互相学习，不断反思，是一个凝聚力和战斗力并存的团体。</p> 【制定计划】 <p class="ql-block"> 本学期初，在教研组组长刘秀梅老师的带领下，各位老师根据学情认真制定了本学期的教学计划。</p> 【研读课标】 <p class="ql-block"> 《课标》是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。因此开学第一次教研，我们首先研读了课标，通过对课程标准的学习,教师们树立了先进的教育理念，进一步明确了教学的目标和方向。</p> 【集体备课】 <p class="ql-block"> 集体备课是集众人智慧，采众家之长。只有扎实开展集体备课，才能从整体上提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 本学期，各备课组按照开学时的计划要求，扎实有效地进行集体备课。先有主备人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课的内容加以分析。接着大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，把提高教育教学质量落到实处。</p> 【全员听评课】 <p class="ql-block"> 我们不断磨课，讲课，促进大家共同进步和不断成长。</p> <p class="ql-block"> 我们还互相评课，互相取长补短，听取别人的意见，不断改进自己。</p> <p class="ql-block"> 总之，学无止境、教无止境、研无止境。唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在课改的礁石上激起一朵朵美丽的浪花，让我们勇往直前，无问西东。</p>