<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 为了贯彻落实国家“双减”政策（即减轻义务教育阶段学生作业负担及校外培训负担）、“五项管理”（作业管理、手机管理、睡眠管理、读物管理、体质管理）工作要求以及课后服务工作的系列文件精神，以服务好家长、学生为宗旨，切实增强教育服务能力，达到减负提质增效的目标，我校把开展课后服务工作作为一项重要工程来抓。结合实际，我校本学期全面开展课后服务工作。</b></p> 什么是课后服务 不是集中教学 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">利用课后时间对学生进行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">作业辅导及兴趣培养</b></p> 课后延时服务的好处 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">有助于孩子养成良好的学习习惯</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">有助于提高学生学业成绩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">有助于培养学生的学习兴趣</b></p> 课后服务做什么 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 关于如何做好课后服务，我校理科组全体组员召开了理科教研组会议，就理科组课后服务内容、方式、方法展开热烈讨论并形成共识:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 1、学科答疑 答疑务必关注学生实际学情，充分了解每位学生的学情，对学生作业中存在的共性问题采取集中指导答疑，个性问题实施单独辅导解疑答惑，以满足不同学习层次学生的需求。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 2、手工制作 理科组负责手工制作社团，在各年级遴选有这方面兴趣和特长的学生成立手工制作社团，按照学校安排，在课后服务时间组织学生学习手工制作知识、技艺，引导学生进行手工创作，这样一方面丰富了学生的校园生活，另一方面通过学生动脑、动手，激发孩子的学习兴趣，提高学生审美及鉴赏能力，培养学生的综合应用能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 课后服务时间，孩子认真书写作业，或者阅读书籍，或者预习复习；教师巡视指导，为孩子们答疑解惑，教室里的气氛宁静而又温馨。落实双减工作要求，做到作业不离校，着实减轻学生课业负担！</b></p> 学科答疑 手工制作社团活动 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 一切为了学生，为了学生的一切，这是我们教育人不变的初心。绚烂不止今朝，远梦始于此刻，我们相信，店头中学课后延时服务定会如初春的花蕾一般盛放，铺满未来教育发展的康庄大道，为所有的学生、家长带来福祉，飘洒一路芬芳！</b></p>