培根铸魂,启智润心 努力办好人民满意的学校 ———记羊平镇羊平小学迎综合督导评估工作

羊平小学李亚男

<h3>  为进一步落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,提升学校办学水平。2021年12月9日上午,曲阳县教育和体育局督导组在局领导吕志轩同志的带领下来到羊平镇羊平小学进行了全面督导评估。羊平镇中心学校校长王志卿、羊平小学校长石敏等向督导评估组简要汇报了学校各项工作的开展情况。</h3> <h3>  督导组首先对我校的社团活动进行了检阅。</h3> <h3>美术社团活动</h3> <h3>滑轮社团和陆地冰壶社团</h3> <h3>武术操表演</h3> <h3>舞蹈社团活动</h3> <h3>  随后,督导组领导们对我校环境卫生、细节管理,校园文化及规范办学,教育教学、教研教改,德育体育卫生及健康教育,实验教学和读物管理,干部和教师队伍建设,教师培训,现代信息技术应用,财务管理,党建工作,安全生产,劳动教育等方面进行了详细测评并交流意见。</h3> <h3>  督导组领导对学校环境卫生和细节管理进行了督导检查。</h3> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">心理疏导室</span></p><p class="ql-block">布置温馨,师生在这里可以畅所欲言…</p> <h3>  督导组领导深入课堂,对我校冉海燕老师和刘晓莎老师的教学水平及101教育PPT应用水平等方面进行评估督导。两位老师教学基本功扎实,教学设计符合学生年龄特点,教学内容生动有趣。 督导组领导还对我校教师备课听课教研及学生作业等进行了认真细致的检查评估。</h3> <h3>  我校积极落实“双减”政策,以推进课堂教学改革为抓手,聚焦减负提质,聚焦减轻学生的作业负担,着力打造高效课堂。全体教师以当堂问题当堂解决为目标,积极实施合作式、探究式、启发式教学模式,突出学生的主体地位,打造生本课堂。全体教师潜心研究,相互听课,集中教研,反复打磨,从而使课堂更高效。</h3> <h3>  我校不断强化教师的教学反思,实行了课反思、日反思和周反思制度,并把周反思上墙交流。</h3> <h3>  信息中心督导组领导同时也对我校的资源库建设、教师能力点掌握和学生微机操作水平情况进行了检查评估并对我们提出了改进建议。</h3> <h3>  督导组领导认真详细地检查询问我校领导干部任课(兼课)、教师待遇和“五无”校园情况。</h3> <h3>  纪检督导组领导对我校党员的政治学习和业务学习笔记等进行了细致的查阅和评估。</h3> <h3>  督导组对我校教育教学、实验教学和读物管理等方面进行了督导检查。</h3> <h3>  督导组领导细致查看我校教师队伍建设和培训反馈学习情况。我校有省、市、县各级骨干教师,他们都起到引领示范作用,帮助教师打造高效课堂,优化教学水平。</h3> <h3>  督导组领导对我校体育健康和课间活动等方面进行了评估检查。我校专门设置了防疫物资储备室,干净整洁,出入库记录详实;阳光体育活动丰富多样,形式灵活多样。</h3> <h3>  督导组成员又对我校校园安全、食堂等进行了检查督导。督导组领导认真询问了我校安全问题和食堂运行情况。</h3> <h3>  学生“小红帽”执勤是我校根据学生多、师资少、场地小的特点,实行学生自我管理的重要举措和实践,是开展校园各方面工作的有力抓手。</h3> <h3>  督导组领导也评估检测了我校财务管理和后勤劳动教育。我们利用羊平丰厚的雕刻资源,让孩子们去参观雕刻艺术馆、雕刻泥塑加工间、美术工作室,亲自去操作,去实践。让孩子认识家乡、了解家乡。从而教育学生要热爱家乡,以身为羊平人而感到骄傲和自豪。</h3> <h3>  督导组经过细致、客观的检查,对我校各方面工作所取得的成效给予了充分肯定,同时对我校工作的不足之处给予了反馈和建议。我校将以此次督导检查为契机,继续寻找差距与不足,进一步完善学校建设的方方面面,不断增强办学能力,进一步提高办学水平,以更加饱满的热情,开拓创新、积极进取,继续为办人民满意的学校而努力奋斗。</h3>

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