<p class="ql-block"> 为了扎实推进义务教育“双减”工作，落实立德树人根本任务，在学校领导的带领下，我们清晰“双减”下课后作业的形式与效率，明确目标与定位，为了挖掘孩子们的潜能，以学生能力发展为依据，遵循“趣、活、精、实”的原则，扎实研讨、精心设计有针对性和实效性的作业，让学生“减负不减质。” </p> <p class="ql-block"> 为贯彻各学科课程标准，注重学科与生活的联系，注重学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。老师们“八仙过海——各显神通”，从课文内容出发，从单元习作出发，从综合性学习要求出发，密切联系学生生活体验，让作业“改头换面”，思维导图、绘画、剪纸、手抄报制作等一份份个性化的实践探究作业应运而生！</p> <p class="ql-block"> 思维导图促进学生发散思维、产生联想、激发兴趣和快速记忆等，做事更有条理性和创造性。同学们画的思维导图形式多样、构思巧妙、图文并茂、很有趣味性，赶快去看看吧</p> <p class="ql-block"> 数学教学与社会生活相互依存，相互融合，数学问题来源于生活，而生活中的问题又可以用数学知识来解决，让我们一起了解一下有趣的数学。</p> <p class="ql-block"> 老师静心设计作业，用心批阅；孩子们认真书写，每一笔，每一画里都呈现着孩子们对学习的热爱！</p> <p class="ql-block"> 家是最小国，爱国从爱家开始。爱家就脚踏实地从身边的小事做起，对家庭负责，让父母放心、省心；学校是我们的第二个家，我们爱学校、爱班级、爱自己。我们互爱互学，自尊自爱，一同快乐健康成长！</p> <p class="ql-block"> 每一个节气，宛如一首诗，美如一幅画。每一幅画都再现了同学们丰富多彩的课外生活，培养了学生的创新能力和动手实践能力。今后，我校将继续开展丰富多彩的校园活动促进学生综合素质的提升。</p> <p class="ql-block"> 剪纸是最为流行的中国传统民间艺术之一，其历史悠久，题材广泛，风格独特。每逢喜庆节日或活动，人们总要在窗户上或居室内贴满剪纸，寓意喜庆欢乐。在本次的特色作业实践活动中，学生对这一民间艺术形式的表现特点有所了解和实践，能用对折剪的方式创作自己喜爱的作品。 </p> <p class="ql-block"> 学生通过看一看、说一说、剪一剪等方式，全身心地体验了这门独特的传统民间艺术。通过欣赏和实践，培养了学生热爱民间传统艺术的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 双减”落地，如何实现教学“减负不减质”，对学校而言任重道远。我校教师将不断优化、完善作业设计，力争在减少作业量的同时，丰富作业形式、提高作业质量，更加注重引导学生自主探究、动手实践，培养思维品质，促进全面发展。</p><p class="ql-block"> 基于学科素养，坚持学生立场。愿孩子们能在特色作业中开辟一方新天地，用自己的智慧构筑成长的道路。让我们和八一学子一起，期待未来更多异彩纷呈的特色作业吧！</p>