为促进学生全面健康成长，丹东市教育局制定了学生艺术能力“六个一”，艺术特色校“七个有”丹东市中小学生艺术素质测评细则。建立中小学艺术教育测评制度，是检验学校艺术教育成果的重要手段，是改进和加强学校艺术教育工作的重要依据。为此，我校高度重视，精心组织，狠抓落实，制定金汤小学艺术素质测试方案，明确艺术素质测评的方法与步骤,并稳步落实。 近日，丹东市教育局艺术素质测评专家组一行，莅临我校对学生开展艺术素质现场测评。 专家组通过查阅资料、学生测评两个环节对金汤小学的艺术教育工作进行了认真细致的评估指导。 美术测评，孩子们充分展示自己的绘画才能，在一幅幅作品中，有的想象力丰富，有的童趣十足，有的用线干净，有的用色明快，有的想法大胆，短短时间，一幅幅童趣盎然、鲜丽明亮的图画很快在他们灵巧的画笔下诞生，充分展现了阳光少年不凡的想象力和绘画功力。 <h3 style="text-align: left"></h3> 音乐测评结合音乐学科特点，学生将所学音乐内容通过演唱、欣赏、才艺等展示，优美的旋律，稚气的表情，轻盈的动作是对音乐测评最美的展示。 整个艺术素质测评学生表现是精彩纷呈，专家评委给予了高度评价，并对学校下一步发展提出了希望和宝贵建议。我们将继续努力探索，勇于创新，积极实践，积累更多的经验和做法，助推我校美育改革新方向和新发展。 我们将用艺术关爱成长、以爱心点亮世界,让每一个金汤少年都拥有发掘美好的眼睛、拥有完善的人格、更富情趣的人生和更为高尚的精神境界, 让艺术的种子在金汤小学孩子们的人生路上开花结果，为全面提升青少年的综合素质,为实现伟大民族复兴的中国梦储备更多优秀人才而奋斗 <div style="text-align: right;">文案：李艺卓</div><div style="text-align: right;">摄影：高宇明</div><div style="text-align: right;">武云云</div><div style="text-align: right;">编辑：李艺卓<br></div>