<h3> 为了全面提升数学教师的教学能力，搭建互相学习切磋、共同提升的平台，有效促进教师专业能力的成长，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高，在这个紧张又忙碌的12月，春溢小学又一次开展了数学教学大比武活动。</h3> <h3> 黄姗姗老师积极好学，利用GGB做出的微课件生动形象地展示了把圆通过切割、拼接，最终转换成了近似于长方形的图形，并充分展示了随着分成的份数越多，拼成的图形越接近长方形。<br> 黄老师制作的微课件生动形象，且富有教育性，交互性，实用性，充分体现了信息技术与学科教学的有机结合。</h3> <h3> 何清清老师教学目标清晰，定位精准，根据教学内容灵活设计课件，演示了在烙饼过程中实际操作的方法，还特别注重分析了在操作时要“保证每次都能烙两张饼”，才是最优方案。<br> </h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次活动地顺利开展，既为老师们提供了相互切磋，相互学习，共同提高，展示自我的平台，极大地促还进了老师们对微课件制作的探索、并在探索中熟知了更多的新技术。信息化是服务于教学的，只有掌握各项技能，才能在应用时深度融合，从而促进教育教学活动。<br> 千里之行，始于足下。慢慢探索，思之，悟之，学习之，终有收获!</h3> <h3> 图文：何晓春<br> 初审：廖守军<br> 终审：尹崇艳</h3>