活动思路 <p class="ql-block"> 在日常生活中，经常有光，在阳光的折射下，孩子们发现了绚丽的彩虹🌈，总会问到，彩虹是怎么来的呢。本节语言活动当中，让幼儿发展语言表达能力，培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。</p> 活动目标 <p class="ql-block"> 1.感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。</p><p class="ql-block"> 2.发展幼儿的语言表达能力。</p><p class="ql-block"> 3.能大胆通过想象力表述绚丽的彩虹桥。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 故事情节导入:</p><p class="ql-block"> 👩🏻:今天有小兔子们来了，小朋友们一起来看一看，是哪些小兔子？</p><p class="ql-block"> 👧🏻:不同颜色的兔子宝宝来了。</p> <p class="ql-block"> 来看看有哪些颜色的兔子。</p><p class="ql-block"> 👧🏻👦🏻:兔妈妈是粉色的，还有一只粉色的兔子宝宝，还有蓝色，黄色...它们拿着篮子去干什么。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们观察的很仔细。看一看它们今天要去干嘛。</p><p class="ql-block"> 今天天气好，兔子妈妈带着兔子宝宝一起去采花朵。可是，走着走着，突然乌云过来了，天黑要下雨了，兔妈妈赶紧让小兔子们一起去山洞里躲雨去。</p> <p class="ql-block"> 山洞里是什么样子的？请小朋友来说一说。</p> <p class="ql-block"> 👧🏻:山洞里面黑黑的，没有光，看不见东西，小兔子们会怕黑。</p><p class="ql-block"> 在下雨打雷的时候，小兔子们依偎在兔妈妈怀里，就没那么害怕了。</p> <p class="ql-block"> 雨停过后，小兔子们出来看到了漂亮的彩虹🌈，真的美丽极了，七彩的鲜花像彩虹一样，布满的整个草坪。</p> <p class="ql-block"> 小兔子们回家一起把鲜花做成了鲜花饼，七彩的鲜花就像彩虹🌈一样，做成好吃的鲜花饼。</p> <p class="ql-block"> 小百科:彩虹，又称天虹，简称为"虹"，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，通常为半圆状。色彩艳丽。东亚、中国对于七色光的最普遍说法(按波长从大至小排序):红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。</p> <p class="ql-block"> 最后，请小朋友们来回忆一下，复述故事内容。</p> 讲一讲 <p class="ql-block"> 小朋友们翻开绘本，来认真看一看，自己再讲一讲故事内容。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。</p>