数学科教学路上遇到冬日的暖阳——西林县2021年中小学数学教师能力提升培训(初中组)心得

草办美篇

开班仪式篇 <p class="ql-block">  2021年12月正值岁末,也是自治区第十二次党代会胜利召开之际,西林县教育局立足于国家“双减政策”实施的情况下探索提升教育教学质量之路。为此于12月4日至12月10日,举办“西林县2021年中小学数学教师能力提升培训班”。此次,为期七天的培训时间,为数学科教师迎来了冬日暖阳,为提升数学科教育教学质量雪中送炭。</p> <p class="ql-block">  12月4日上午8时,举行培训班开班仪式,全县乡镇、县直各学校中小学数学教师学科带头人和骨干一线教师80多人参加开班仪式,由广西益众文化传媒有限公司简永真同志主持开班仪式,西林县教育局师训股王黎松股长出席会议并作发言讲话。</p><p class="ql-block"> 王黎松股长就培训期间学员的注意事项,作了具体要求。一是要求全体学员提高思想认识,认清当前数学科教育教学的形式,要积极主动的参与到此次培训活动;二是通过此次培训要努力分析剖析自身的教育教学能力,深挖资源,整合教学水平,提升教育教学质量;三是纪律严明是培训成功与否的重要保障,每个学员都要服从安排严格按照承办单位益众文化传媒有限公司的相关要求来开展培训工作;四是结合当前实际,培训期间坚决执行好疫情防控的相关要求。</p><p class="ql-block"> 本次培训班由简永真同志担任班主任,宋武林同志担任班主任助理。</p> 专家讲座培训篇 <p class="ql-block">  12月4日下午,南宁师范大学初等教育学院汤建芬副研究员《“图形与几何”教学的实施与团队研修、案例分享》专题讲座,学员代表就《案例思考与分享》展示团队合作探究学习结果。</p><p class="ql-block"> 汤建芬:南宁师范大学初等教育学院,副研究员,1984年从广西师范大学毕业后一直从事小学数学教师的职前培养和职后的教师培训工作。是广西21世纪园丁工程小学数学学科专家组成员、联合国儿童基金会项目、中国——英国西南基础教育项目省级专家、广西基础教育学校教学改革试点项目省级专家。广西桂林市象山区、柳州市柳城县、柳州市柳江区(第一、第二期)、梧州市长洲区、南宁经开区、北海市银海区“名师工程”项目首席专家,南宁师范大学承担的“国培”、“区培”项目小学数学教师培训项目首席专家。</p> <p class="ql-block">  12月5日上午,南宁师范大学初等教育学院汤建芬教授作《数学“图形与几何”内容学与教的有效策略》专题讲座。以案例分析与团队研修课程为要点展开研究。</p> <p class="ql-block">  12月5日下午,百色市右江区逸夫小学高级教师韦苏宁作《双减形势下如何加强师德师风建设》专题讲座。核心内容要点:1.新时期教师职业道德;2.新时期教师师德修养;3.新时期教师团队打造。</p><p class="ql-block"> 韦苏宁:中共党员,本科学历。高级教师、广西省级普通话水平测试员。百色市逸夫小学校长、党总支部书记、百色市逸夫学区长。从事教育工作36年,一线教学工作20年,管理工作16年。被聘为百色学院教育科学系客座教授、“国培计划” ——广西农村骨干教师培训的指导教师。个人先后荣获自治区先进工作者、广西特级教师、自治区德育先进工作者、广西家庭教育先进工作者、自治区三八红旗手、百色市拔尖人才、百色市优秀教师、百色市学科带头人、右江区“十佳校长”等荣誉称号。先后主持或指导教师参与申报国家级、自治区级、市级等十多项课题的研究;撰写论文二十多篇分别获国家、自治区、市级一、二等奖,多篇论文发表在国家、自治区、市级刊物上:多篇教育文章、学习心得刊登在《右江日报》上。 她特别重视学生阅读和朗读能力的培养,她积极参与青年教师读书会,阅读分享活动,带领学校教师在学校开展“新教育”实验,成为百色教育的领头羊和亮点。她希望通过这样的活动,老师们开心地带领孩子们去寻找一种幸福完整的教育生活。她利用百色市“韦苏宁劳模创新工作室”和“校园农人”、“兰香方程” 两个特级教师工作坊培养批批优秀青年骨干教师,起到了以点带面的辐射和传帮带的作用。</p> <p class="ql-block">  12月8日上午,百色市右江区龙景第三小学黄凤扬校长作《课例研究的基本范式——基于核心素养的课例研究》专题讲座。</p><p class="ql-block"> 黄凤扬:女,壮族,中共党员,在职研究生学历,高级教师,现任百色市右江区龙景第三小学校长。是百色学院客座教授、国培项目培训专家,百色市小学数学学科中心组成员,百色市名师工作室主持人。曾获得百色市第一批优秀学科带头人、百色市优秀教师百色市第七批专业拔尖人才、自治区五一巾帼标兵、广西特级教师等荣誉称号。</p> <p class="ql-block">  12月8日下午,百色市右江区滨江小学校长曾志军作《双减政策下如何提升数学课堂教学效率》,以双减政策下,提升数学教学课堂的效率问题的探讨以及方法研究。</p><p class="ql-block"> 曾志军:本科学历,高级教师,因工作需要先后在百色市右江区东合小学、百色市百胜蓝天希望小学、百色市实验小学、百色市右江区滨江小学等学校担任校长职务,是百色学院教育科学学院客座讲师,百色学院培训基地、百色市信息技术应用能力提升工程2. 0试点校以及“区培计划”百色市统筹项目培训者团队负责人,是教育部第88期中小学骨干校长高级研修班优秀学员,是百色市右江区滨江小学首任校长、党支部书记。因成绩突出,先后荣获百色市先进教育工作者(市厅级)、百色市优秀校长、右江区第五批专业技术拔尖人才、右江区劳模等荣誉称号。</p> <p class="ql-block">12月9日上午,百色市右江区第一初级中学黄彩芹老师作《提升信息技术应用能力创新数学课堂教学设计》——以二元一次方程组的应用为例。</p> <p class="ql-block">  12月9日下午,广西教育学院,数学教研室主任黄诚教授作《中小学数学思想文化与课堂教学策略》以及12月10日上午《“互联网+学科教学+智慧课堂”的发展与变革》专题讲座。</p><p class="ql-block"> 黄诚:中学高级,南宁市学科带头人,南宁市新世纪学术和技术带头人培养人选。曾担任中学数学教师8年,获市级、自治区级的数学优质课评比一等奖。 担任南宁市数学教研员16年,兼任信息技术、通用技术等学科教研员,指导多名南宁市数学及技术等学科教师参与全区、全国优质课评比获一等奖。现任广西教育学院数学教研室主任,广西教育厅高中新课程改革办公室成员。一直以来承担多项广 西教师国培、区培任务。现主持及参与广西教育科学规划经费资助重点A类课题4个,广西社会,南宁市教育科学规划A类课题2个。</p> 集体磨、评课篇 <p class="ql-block"> 12月6日至7日,在西林县第三初级中学进行实践示范课,开展反复研究集体团队备课、磨课、评课以及教学反思实践活动。活动由由百色市第六中初级中学黄春燕团队送教下乡领衔指导。</p><p class="ql-block"> 在这实践学习期间,黄春燕老师分别给学员讲授《如何评好一节课》、《同课异构、打造高品质课堂》和《四度六步教学法打造高品质课堂》三节课。让学员学有所获,学有所用。</p><p class="ql-block"> 黄春燕:中学一级教师,百色市右江区第六初级中学数学教师。现任科研处副主任、八年级副级长。从教23年来,她担任23年的班主任,带过七届毕业班,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次获各级先进班级,上一届毕业班A+人数达79人,其中全A+40人。曾荣获自治区中小学优秀班主任:百色市优秀学科带头人、我最喜爱的老师、优秀教师、优秀班主任、“十佳” 教学能手:右江区优秀教师、优秀班主任、“十佳”道德模范等荣誉称号:并积极参与教学改革,本人自治区和百色市优质课赛课荣获一等奖,指导青年教师参加市级优质课比赛均获一等奖;组织本校教师开展自治区和市多项科研课题,评比验收均获一、二等奖。</p> <p class="ql-block">  黄艳萍(百色六中)老师在西林县第三初级中学录播室给学员上同课异构《多边形内角和》集体磨课后的示范课。</p> <p class="ql-block">  黄艳萍(百色六中)老师在西林县第三初级中学录播室作同课异构《多边形内角和》示范课教学反思。</p> <p class="ql-block">  任高粉老师在西林县第三初级中学录播室上同课异构《多边形内角和》集体磨课后示范课。</p> <p class="ql-block">  任高粉(西林三中)老师在西林县第三初级中学录播室作同课异构《多边形内角和》示范课的教学反思。</p> <p class="ql-block">  团队协作,凝聚力量,集思广益,建言献策。集体和任高粉老师一起做同课异构磨课,为上好一节高质量的示范课做准备。</p> <p class="ql-block">  百色市第六初级中学送教下乡,苏银光老师在西林县第三初级中学1901班教室给所有参加培训班的数学老师上同课异构《多边形内角和》优秀示范课。</p> 学习笔记篇 心得体会篇 <p class="ql-block">  未来课堂教学一定是创新的课堂教学,信息技术环境下的挑战。书山有路勤为径,活到老学到老,知识永远都不会老。我们全体学员不畏严寒,依然以饱满的热情,积极的心态,勤奋的学习来对待此次培训。通过此次为期七天的培训学习时间里,时间虽简短,但我们全体学员有着满满的收获,期待而来,满载而归。培训班给我们数学老师在学科教育教学路上送来了冬日暖阳,也为了提升数学教学质量指引方向。</p><p class="ql-block"> 现将集体心得作如下简述:</p><p class="ql-block"> 一、自身要强化现代信息技术学习和运用,把信息技术深度融合于学科教学,提高课堂教学质量,通过积极参与相关的信息技术培训不断提升自已。</p><p class="ql-block"> 二、提高教育工作者的思想站位,以“外树形象,内强素质。”的高贵品质强化师德师风建设,立德树人造就好品位的当代教师风尚。</p><p class="ql-block"> 三、加强合作精神,把集体磨课集体备课,集体评课,集体教学设计,集体反思融为一体。坚持做到反复备课反复磨课,深挖教材专研教材,备好一节课,上好一节课,没有目标的课坚决不乱象的去上,没有备好的课坚决不盲目的去上。课前有教案课后有反思,以致能提升教学质量。</p><p class="ql-block"> 四、孩子是祖国的未来,也是建设社会主义强国的接班人。培养什么样的人才关键在于教师人格的素养和能力的提升,在教与学的路上不能误人子弟,在教育工作的路上不能忘记学习。引导孩子走上学习的捷径路,不要让孩子在无涯的学海里苦作舟。</p><p class="ql-block"> 五、孩子的兴趣,是能提升教育教学质量的重要路径,激发学生的学习兴趣,来源于教师的真心、热心、爱心、信心。学生学习兴趣的培训关键在于教师的责任心和使命感的站位意识。做一个有“四有”的好老师。</p><p class="ql-block"> 六、在黄诚老师的讲座里,我们更是收获满满,深知数学的奥秘,数学的历史,数学文化思想,人文思想,教学必须面对面。数学来源于生活,在现实生活中数学涵盖着各个方面,比如建筑、音乐、美术等等乃至大自然界也存在有数学。因此,我们更应该热爱数学,研究数学。</p><p class="ql-block"> 感谢西林县教育局举办此次数学科教师培训班,感谢专家组精彩讲座和精心培训,感谢承办单位广西益众文化传媒有限公司的努力和付出。</p> <p class="ql-block">撰稿:西林县2021年中小学数学教师能力提升培训班第七组全体成员 苏相杰、文风、陈志强、李书心、梁勇、岑延护、王永艳、王忠明</p><p class="ql-block">图片:广西益众文化传媒有限公司提供</p> <p class="ql-block">2021年12月10日</p>

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