活动意义 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">为丰富幼儿园玩教具，挖掘教师聪明才智，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，助推教师专业技能发展，为教师提供相互学习交流的机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师结合《指南》精神，紧扣幼儿年龄特点、兴趣爱好，制作出形象逼真、寓教于乐、操作性强的玩教具，不仅美观、并且构思巧妙、造型新颖。精心的设计与装饰，多样的玩法与形式，既实现一物多玩，还是一场视觉盛宴。</p> 收集废旧物品 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。而废旧材料来源于我们的日常生活，取材方便快捷，又能节约资金，不失为一种好的自制玩具材料。</p> 教研活动 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们根据家长们提供及收集身边的废旧物品，进行“一物多玩”玩具制作方案研讨</p> 巧手制作 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们根据所制定的计划，利用放学后的时间进行制作！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">熟能生巧，兢兢业业！不错过每天下班后的时间，我们是很认真的！😁</p> 巧心匠心 <p class="ql-block ql-indent-1">“相信孩子”这是我们不变的宗旨，让我们的孩子在“悦探”“慧玩”的过程中享受成长的快乐。对此本园教师立足于儿童的立场，以“培养幼儿动手、动脑能力，促进幼儿全面发展”为目标，以“实用、有效、好玩、有益”为原则，结合《指南》中五大领域发展要求，充分利用了生活中的自然资源，抓住孩子的“哇”时刻，创造出安全、美观、脑洞大开的玩教具，让我们一起走进老师们的作品吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《扭扭乐》</p><p class="ql-block">玩法：通过练习拧的动作，锻炼孩子手部精细动作，认识颜色。也可以两个小朋友通过比赛的形式活动增加趣味性。</p> <p class="ql-block">《系扣子》</p><p class="ql-block">玩法：通过系扣子来锻炼孩子手部精细动作训练</p> <p class="ql-block">《造型美发屋》</p><p class="ql-block">玩法：让孩子角色扮演发型师既锻炼幼儿动手能力又发挥创造力。</p> <p class="ql-block">《趣味益智板》</p><p class="ql-block">玩法：（章鱼数数）点数对应锻炼幼儿观察力专注力。点数章鱼腿上的数点，张贴相对应数字。（小动物找食物）锻炼幼儿手眼协调训练及穿线练习。</p> <p class="ql-block">《打地鼠》</p><p class="ql-block">玩法：看到锤子打过来迅速蹲下，能快速钻出灵敏躲避，锻炼幼儿的反应能力和灵敏性</p> <p class="ql-block">《趣味投球》</p><p class="ql-block">玩法：尝试对准目标投篮，提高目测力和手臂力量。</p> <p class="ql-block">《抓娃娃》</p><p class="ql-block">玩法：通过跳跃比一比谁抓到的娃娃多，锻炼幼儿的跳跃能力及平衡能力。</p> 成品投放使用 <p class="ql-block">《“布”一样乐趣屋》大型多功能玩教具</p><p class="ql-block">作者：王艳霞、李宇晴、杜红梅</p><p class="ql-block">玩具介绍：本玩教具主要材料是以各种布制作成的，长两米二，宽三米五，高两米。分七个面活动板块，可单人玩，多人玩，趣味比赛等形式，最多可供28个幼儿同时游戏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次玩教具制作让我们有了新的认识，在今后的玩教具制作中我们也将会继续学习，继续为幼儿做出让幼儿感兴趣的玩教具。通过比赛，不仅提高了教师的专业技能技巧，还为教学活动提供了大量的活动材料。教师自制玩教具，也将继续作为本园教研的一个内容继续延续下去，并渗透到幼儿的日常教学中去，真正做到全园老师、孩子一起动手动脑，共同进步，共同成长！</p>