课程起源： <p class="ql-block"> 在一次户外活动中，贾雯萱小朋友从地上捡起一片树叶，捏在手上摇啊摇，把树叶当成一把小扇子，旁边的张馨元小朋友看见了也从地上捡起了一片树叶，拿在手上摇了起来，小朋友们都加入了捡树叶的队伍中来，孩子们纷纷开始与树叶互相互动起来，我们和叶子的故事就此开始......</p> 小小调查员： <p class="ql-block">🍃小朋友的问题：</p><p class="ql-block">👦：为什么叶子的颜色不同。有红色有黄色有绿色。</p><p class="ql-block">👧：为什么叶子上的纹路都不一样的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">👦：叶子为什么一直在变化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">👧：虫子为什么爱吃叶子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">👦：为什么每种叶子的形状都不一样呢。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 活动展开： <p class="ql-block">🍁小朋友们你一句我一句，十万个为什么一样通通想知道，老师通过小朋友的问题，开展了一系列的活动。</p> <p class="ql-block">☘️“魔术箱，老师我要摸一下，我来找，我来拿。”</p><p class="ql-block"> “原来里面是各种各样的叶子。”</p><p class="ql-block"> “各种形状，各种颜色，摸起来也不一样呢”</p> <p class="ql-block">🌿 瞧，我们的树叶贴画，是不是做的很漂亮呢。</p> <p class="ql-block">🍀快看，原来叶子的纹路是它的叶脉吖。</p> <p class="ql-block">🍂树叶变黄掉下来，我们把它穿成串，就是漂亮的树叶吊饰了哦。</p> <p class="ql-block">🍃老师让我选择自己喜欢的树叶，做属于自己的树叶画</p> 作品欣赏： 我们的收获： <p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生曾经这样说过：“大自然，大社会都是活的教材”。本次活动是以孩子们的兴趣为出发点生成的，丰富多彩的树叶给孩子们提供了探索，发现，创造的机会，让孩子在兴趣中探索前进，在好奇中对自然学有了认识。作为教师，我们也跟着孩子在共同成长每一次从遇到问题到解决问题，这个过程是精彩而富有意义的。</p>